2019年教育局工作实施计划(2)

　　12.全力推进朝鲜族教育优质特色发展。强化民族团结教育常态化机制。落实《中共xx州委xx州人民政府关于加快发展朝鲜族教育的实施意见》，开展朝鲜族教育改革试点工作专项督查。实施朝鲜族教师素质提升工程。深化朝鲜族教育课程教学改革，制定《xx州提升朝鲜族中小学(幼儿园)小班化双语课程领导力三年行动计划(2019—2021年)》。

　　13.大力加强体育、美育和劳动教育。实施“体育、艺术2+1项目”，保障学生每天一小时阳光体育活动。加强体育竞赛工作管理，组织开展学生体质健康标准测试。推进全国青少年校园足球改革试验区工作，加强校园足球训练基地建设。全面落实“中小学生逐雪嬉冰”工程，年内新建5所省级冰雪运动特色学校。加强学校卫生工作规范化管理，将健康教育纳入校本课程，注重儿童青少年近视综合防控体系建设工作。开展中小学艺术创作活动，举办xx州第四届中小学生合唱比赛。加强劳动教育，将动手实践纳入中小学课程和学生综合素质评价。加强学校国防教育，培养树立学生国防教育观念。

　　四、注重素质提高，全力加强新时代教师队伍建设

　　14.着力加强师德师风建设。贯彻落实全面深化新时代教师队伍建设改革意见和新时代教师职业行为十项准则，全面落实教师职业道德各项规定和办法。严查违背师德师风行为，在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等各个环节，严格执行师德“一票否决”。开展庆祝第35个教师节系列活动，选树一批优秀教师典型，重塑师道尊严。

　　15.切实提升教师队伍素质。以“国培”“省培”“州培”为依托，组织开展各级各类校长教师培训活动。全面落实乡村教师支持计划，组织开展“送培到县”“送课下乡”活动，持续加大对乡村教师队伍建设的倾斜和支持力度。继续通过公开招聘、特岗计划、招才引智、省属公费师范生等政策遴选优秀人才进入教师队伍。加大“三区”人才支持计划落实力度，继续选派城镇骨干教师到农村支教，大力推进县域内义务教育学校校长教师交流工作。组织开展名优教师、名优校长评选活动，做好骨干教师和“名师工作室”管理工作。下大力气为教师减负，把时间和精力还给教师。全力推进语言文字规范工作。提升xx大学师范分院师资培养能力和专业化水平。

　　16.加强教研、科研部门服务基层学校能力。重视进修院校、教科研部门队伍建设。保障校长、教师的教科研培训投入。拓展教研员专业视野，推进“走出去、请进来、走下去、请上来”的工作机制建设。加强教育科研课题管理，提高教科研对教学的先导推动能力，强化教科研成果对教学效果的有效支撑作用。

　　五、优化资源配置，着力提升教育发展支撑保障能力

　　17.做好教育改革的顶层设计。深化教育综合改革，制定《xx州深化教育体制机制改革实施方案》《xx州全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》，破除制约教育事业发展的体制机制障碍。积极稳妥推进高中阶段学校考试招生制度改革。全面做好高考综合改革各项准备工作，按教育部评估结果和吉林省部署及时启动高考综合改革。筹备召开xx教育大会。平稳推进教育系统机构改革。

　　18.提升教育经费保障水平。督促县(市)落实教育经费法定增长，巩固提升教育投入保障水平。多方筹措教育项目资金，加大校舍建设和改造力度，为广大师生创造优质的学习生活环境。加大教育经费投入力度，依法保障公办学前教育生均公用经费、义务教育经费、朝鲜族义务教育学校学生生均公用经费、朝鲜族幼儿园学前三年免补保教费、朝鲜族高中学生免学费、农村教师生活补助等足额按时到位。

　　19.全面改善城乡学校基本办学条件。做好xx教育工程建设项目，扎实推进“全面改薄”、第三期学前教育行动计划、民生行动计划、校园足球场地、普通高中攻坚计划等项目的实施。加大州直学校办学条件改善力度。及时更新仪器设备。认真做好学校实验室危化品销毁工作。加强寄宿制学校、幼儿园床上用品管理工作。

　　20.切实提升教育信息化水平。加快推进教育信息化2.0步伐，xx基本完成“三通两平台”建设，全面增强“xx智慧教育云”服务平台功能。力争xx中小学全面实现有线无线网络全覆盖，“优质教育资源班班通”比率达到95%以上，师生拥有实名网络空间的比例达到100%，初步建成数字校园。全面完成xx州教育信息化三年行动计划(2017—2019年)所提出的任务。进一步完善教育舆情监管系统。

　　六、实施依法治教，努力保证教育和谐稳定发展

　　21.切实减轻学生过重课业负担。落实好教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》，严格规范招生秩序、课程管理、作业管理、考试管理、作息时间、教辅管理。发挥中小学校课后主渠道作用，在xx城镇学校探索实施课后看护服务制度。

　　22.不断提升教育督导工作水平。做好国家和省对县级政府履行教育职责、“全面改薄”、义务教育城乡一体化等督导检查工作，认真实施“双线”教育重点工作目标管理责任制，启动优质均衡督导评估工作。开展幼儿园办园行为专项督导评估，完善督学责任区和责任督学挂牌督导制度，积极推动幼儿园挂牌督导。组织国家样本县开展义务教育质量监测。

　　23.大力推进依法治教。完善规范性文件合法性审核机制。深入推进教育系统“只跑一次”事项标准化建设工作。继续推进教育系统普法工作，组织好“学宪法、讲宪法”活动。组织实施教育“三乱”专项治理和源头预防性监察管理工作。加强重点信访案件的分类清查和稳控化解工作。

　　24.持续打造平安稳定和谐校园。以扫黑除恶专项斗争统领校园安全各项工作，持续打造平安稳定和谐校园。全面推进“星级平安校园”创建工作，定期开展校园校车风险隐患排查和专项治理，推进校园应急疏散演练常态化、实战化。推进校园警务室标准化建设，推进校园安全综合监管平台及手机实时监控APP建设，保障校园安全设施和装备达标。师生安全教育做到规划、师资、教材、课时四到位。认真做好校(园)方责任险的宣传和投保工作。