《各种特色的民居》教学设计最新6篇(3)

2．出示词语认读：

闽西 南粤 东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺

三、了解民居特点

1．默读课文，要求在文中画出相关语句。

2．小组交流，共同完成。

闽西南、粤东北的崇山峻岭中

作 用

防备盗匪骚扰和当地人排挤

材 料

在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨

结 构

大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观；土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列

文化特征

吉祥、幸福、安宁；和睦相处；勤俭持家；平等互助

3．全班交流，了解客家民居的特点。

四、深读探究，感知表达特点

1．自由读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？画出中心段落。

2．读第二自然段，客家民居“奇”在何处？指名说，互相补充。

3．作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？学生说一说。

五、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？学生交流、汇报。

六、自读《傣家竹楼》部分

1．自己了解傣家竹楼的特点。

2．介绍傣家竹楼。

七、拓展阅读：这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法。指名学生回答。

板书设计：

各具特色的民居

客家民居 傣家竹楼

世界民居奇葩