新闻作文50(2)

来源：网络收集时间：2026-10-06

导读：取一份待遇优厚的工作以养家糊口及为子孙创造财富，没有更多时间去品味去感悟。当然我们也如此，这是一件无可厚非的事情，因为在这个离了钱万万不能的世界，在这个信息化的高科技时代，知识是生存的基� ５吮暇

取一份待遇优厚的工作以养家糊口及为子孙创造财富，没有更多时间去品味

去感悟。当然我们也如此，这是一件无可厚非的事情，因为在这个离了钱万

万不能的世界，在这个信息化的高科技时代，知识是生存的基础。但人毕竟

不满足被物质所奴役，灵魂深处矗立着一个折射着精神光芒的丰碑，让人不

自觉地被其所吸引，这也是人性的本质，否则便会堕入无聊空虚的深渊。

一个人的经历浓缩起来就如履历表一样简单，但如果展开则精彩至极，

酸甜苦辣、悲欢离合各有不同。人生也正如一本大书，需要用思想去解读，

有书而不读，或者读之不求甚解，也只能理解为浑浑噩噩虚渡此生。

主题九：回到本真生活

理论论据：24）诗意的栖居——海德格尔（提出者是古典诗人荷尔德林，阐释者是

海德格尔）

事实论据：18）陶渊明的归隐

从陶渊明归隐后的生活来看，陶渊明的归隐不同于东晋时借归隐

买名邀誉的其他隐士，他是真隐，是一种人生的选择，是一种对“举

世皆浊”、“众人皆醉”的厌恶。且看陶渊明一生大致经历：始为州

祭酒，不堪吏职，少日自解归。后仕职于桓玄、刘裕、刘敬宣的幕下，

最后任职彭泽令八十余日，因不肯为五斗米向乡里小人折腰，毅然辞

职归耕田园。后有人劝他再度出仕为刘宋王朝服务，他宁愿贫病交加，

穷困潦倒也不愿再涉官场。可以说，陶渊明归隐得真守拙得真。在《归

园田居》、《饮酒》等诗中，诗人对自己归隐后的生活作了描写，“白

日掩柴扉，对酒绝尘想。时复墟里人，披草共往来。相见天杂言，但

道桑麻长。”“方宅十余亩，草屋八九间。”“暧暧远人村，依依墟

里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”“结庐在人境，而无车马喧。问

君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”这些别人都瞧

不上眼的乡村、平凡的事物、乡间生活，在诗人笔下却是那样的优美、

宁静，显得格外亲切。归隐后的陶渊明还亲自参加生产劳动，接近劳

动人民，歌颂劳动，这使得他的田园诗更具劳动生活气息。

19）1845年7月4日梭罗开始了一项为期两年的试验，他移居到离家乡

康科德城（Concord）不远，优美的瓦尔登湖畔的次生林里，尝试过一种简

单的隐居生活。自耕自足两年有余。他虽毕业于世界闻名的哈佛大学，但没

有选择经商发财或者从政成为明星，而是平静地选择了瓦尔登湖，选择了心

灵的自由和闲适。他搭起木屋，开荒种地，写作看书，过着非常简朴、原始

的生活。主题十：教育的目的

理论论据：25）英国教育家赫伯特?斯宾塞在他的《教育论》中提出了“为完满生活做准

备”的教育目的。斯宾塞认为，生活应当是教育价值的核心，教育的目的应当围绕“完满生活”展开。这里所说的“完满生活”不仅指物质条件方面，还包括怎样对待自己的身体，怎样培养心智，怎样处理教育子女，怎样做一个好公民，怎样合理利用自然资源而增进人类幸福等广阔内容。反观我国当前的教育目的，我们提倡全面发展和个体个性及自由的发展，但片面追求智育发展而忽视德育教育及品格塑造的倾向，使得教育严重背离了当初的目的。

事实论据：20）“菠菜原则”说白了就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是

其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

日本人从小接受的是一种协调性训练，从幼儿园到大学，从机关到企业，他们的组织自始至终贯穿着协调性原则。遇到问题，他们会寻求集体，一切以团队、集团

篇三：回忆(50字)作文

精选作文:回忆(50字)作文

回忆，回想起来，就像一幅图画，一幅美丽的图画！回忆，这是美好的回忆，经常浮现在我的脑海里！它一直深深地刻在我的心上！五年级:薛雯文

篇一：回忆性作文的开头

回忆性作文精彩开篇

我希望，下一个精彩的片段是由你来书写的。

1、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）

2、时间老人牵着我的手带着我走过了个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（张袁媛《成长的脚印》）

3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方??

4、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）

5、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车??小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（《当我面对“溶溶月色”的时候》）

6、在晴朗的夜晚，仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒，在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星，他在我的内心闪烁着。这颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。

7、重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。（校园里的记忆）

8、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。（那令我感动目光）

9、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质??而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前，??（爱让我更加美丽）

12、意外，意外，太意外了！那是我中学生活的星空中

最美的风景

(人)

说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，烟波浩渺的湖面，蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南，千里冰封的北国，金碧辉煌的故宫，精致玲珑的园林，从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。

但是，再浪漫迷人的风景，再举世闻名的建筑，也不会在我心中驻留多久，而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景！这时候，妈妈身上显现出来的美，使我沉醉，使我迷恋！

厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅，每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时，她细斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一点盐都是了不得的大事。等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时，身上便染上淡淡的油烟味儿，那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新，不像香水那样浓郁，而是一种特有的味道，使你觉得安心、惬意、满足和幸福。…… 此处隐藏：3907字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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