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游记作文写法

来源:网络收集 时间:2026-05-14
导读: 篇一:游记作文如何写 游记作文如何写 游记,又作记游,就是对一次出行、游览、参观……等的记录。游记可以分为很多种:以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说

篇一:游记作文如何写

游记作文如何写

游记,又作记游,就是对一次出行、游览、参观……等的记录。游记可以分为很多种:以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说理型游记……但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备“游”的记录,没有“游”,也就不会有“游记” 。 游记作文写作要注意:

一、最需:线索清晰。

游记作文需要有一条清晰的线索。 这条线索也可以说是写作的顺序。具体地描述景物的地点、方位、特点,能使读者读了你的游记,知道该怎样走。方法是在段始或文中的关键位置,放置能体现游踪的词句。

观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。 如例文:“站在远处,我遥望着……我随人流边拍照边行走,来到了瀑布的正前方驻足观看……又随着人流步入瀑布的中心地带——水帘洞。在洞口……紧紧踩着前者的脚后跟,通过极为狭窄的通道进得洞里……站在洞里……出了洞口……我恋恋不舍地行走在返回的路上……”(《游黄果树瀑布记》)

二、最宜:只抓重点。

游记虽然是对游览过程的记录,但却不是面面俱到的记录。游记不能从早上起床写起,然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到,一直到最后怎样回到了家里。这样的写作不是游记,而是流水帐。必须根据文章的中心确定主次详略,把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物,当作主要内容,进行详细描述,看下面这段选文:

“随导游引领,从玉女峰出发,漫步于通幽小径,一路纤竹柔枝横空成荫,暗香浮动沁人心脾,猿鸣虫叫不绝于耳,着实引人入胜,不觉已来到水帘洞前。” (《连云港游记》)

因为路途中不是最打动作者的地方,因此,一路上的景致用概括描写的几句话便一带而过。而苏马浴场是连云港的一个重点景点,也是最吸引作者的地方。因此,在后文中作者对苏马浴场浓妆重抹,展示其风采,这就做到了重点突出。

三、 最佳:突出感受。

所谓“登山则情满于山,观海则情溢于海。”写游记类文章,大要求便是“绘景并传情”,景美而生情,情因景而更惬,情景交融,合为一体。请看选文: “那湛蓝的海水与天空把我整个心都染成了蓝色,绵如糖的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡,帆影点点,奇石林立。让相机把自己定格在“天涯”“海角”。赤脚在海边奔跑,大喊大叫,释放我的感动与欢乐。夕阳西下,独坐在一块大焦石上,静静的领略海天一色,云卷云舒,潮起潮落。不想过去、不知未来,渐渐的自己也被融化在这景色里……”(《通灵大峡谷游记》)

海水与心灵都变成了纯纯的蓝色,在海边狂奔,释放心中的激情,面朝沙滩,思潮起伏,眼前似景似梦,一片朦胧……景与人合一,分不开是在写景,还是在写情,景与情相惬,情与景并融,丝毫没有生造之感。

四、最美:语言生动。

景 美可以用照机拍下来,从而留住每一个大自然的精彩的瞬间,那么,如何让文字使美景呈现出它的原汁原味的美呢?可以借用修辞,或比喻、或拟人、或排比、或对偶、或引用,根据景致的不同特点,而用最恰当的语言去表达,尽量彰显出美景的本真美。就如绘画,不同的画要就不同的笔去画一样。请看下面的选文:

“瀑布柔柔地挂在刚硬的岩壁上,淡淡地、轻轻地、如岚、如雾。瀑布中的那些水花,又刀像一朵一朵的白烟往下落,仿佛在放着烟花,不过把瀑布比作纱,也是很确切的。瀑布从岩石上冲下来,分为几绺,仿佛是几匹纱皱着呢,晾在那里。薄薄的,如蝉翼上般,若有若无。透过这层层薄薄的“轻纱”,我们很清楚地看见后面的岩壁。”

选文用比喻、拟人等修辞将瀑布的质地、形态表现的恰为妥贴,尤其是几个不同角度切入的比喻句,简直将瀑布的如雾、如纱、如蝉翼的美活生生的雕像进读者的心里。

紧抓这四点,游记作文不难写得有条不紊,层次分明。

篇二:游记写法及范文

游记作文训练

教学目标:

1、培养学生细致观察景物的能力。

2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。

教学重点:

明确立足点,明确景物的方位和写景的顺序。

教学难点:

明确中心,突出景物的特点,写出自己的感受,作到有景有情。

课时:三课时

教学过程:

(一)导入课题。

第一单元我们学了几篇游记,但由于时间关系,第一单元作文我们还没有来得及写。今天,我们的习作任务是:游记。

请同学们给“游记”下个定义。

要点:游记,是记述旅途见闻的一种散文。

教师讲述:游,可释为“游览”,也可释为“游历”。因为旅游可以使人开拓视野、增长见识、陶冶情操。司马迁“行万里路,读万卷书”,写下了被誉为“史家之绝唱”的《史记》;爱国诗人陆游也对其子说:“工夫在诗外”。可见,要写出好文章,必须有丰富的生活阅历。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,说的就是这个道理。

(二)游记的写法。 板书:游记的写法

总体要求

(1)游览过程要交代清楚。

(2)要写出景点的特色,重点描写最能吸引游人的景物。

(3)在描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融。

(4)如需介绍景点的有关知识,要简明扼要。

(5)运用不同表现手法写景。(见课本27页)

1.如何选材和确定描写的重点?

(1)根据作者写作意图。 (2)反映该地特色的自然、人文景观。 (3)最能引起作者兴趣的景物。 板书:1、重点:写出特色景观或引人兴趣景物

2.游记可采用哪些记叙顺序?板书:2、注意写作顺序:

(1) 按游踪、空间依次叙事写景。 板书:(1)游踪、空间写景要按方位顺序

写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。确定观察点,点面结合 也可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等

板书:(2)也可以按景物的类别来写

时间(早中晚)(四季)转换,景色各异。板书:(3)时间(早中晚)(四季)

(2) 那么按一定顺序描写有什么好处呢? 板书:好处: 脉络清楚

3.描写景物的方法(技巧)有哪些?板书:3、 描写景物的方法

(1)抓住事物主要特征。 板书:(1)抓住景物特征

除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住(1)景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

板书: (2)具体 (桔子): 颜色 形态 气味 声音 大小 ?

运用感官:视、听、嗅、触等。 注意动静结合,气氛描写

。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。(引导从学过的古诗中感悟)

在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

生动 板书:形象

具体

怎样能使自己的表达 …… 此处隐藏:3528字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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