以读书为话题作文600字精选(2)
请以“读好书,好读书”为话题,写一篇800字左右的作文。
【写作指导】 无论写什么类型的作文,写作之前都应先仔细审题,写话题作文当然也不例外。“读好书,好读书”这一话题主要包含两方面的意思,一是要读好的书,二是要喜爱读书。写作时只要围绕这两个方面来发挥,就能写出符合要求的作文来。
这两方面都是与书有关的,因此写作时也要围绕书来写。可以写对一篇文章或一部著作的深刻体验,可以写一篇读后感、读书笔记或随笔;如果你有很独特的读书经历,对书感受很深,也可以叙述一下自己的相关经历,或写一篇吟咏读书的散文,表现自己读书的真情实感,写出自己对读书的思考和感受,颂扬读书行为的美好、高雅;还可以把如今非常流行的阅读方式——网上阅读纳入我们的写作视线,比如写网上读书的经历或趣事,倾诉网上读书的苦与乐,以及如何网上读书,对网上读书的看法等等。
由此看来,这个话题是很宽泛的,可写的内容也是很多的。写作时可根据自己的特长选择合适的文体来写。如果你想写一篇读书随笔,即议论文,就应做到两点。一要独特。将自己对作品的独特感受归纳为文章的观点,这个观点就是文章的中心论点。从作品的主题和独特的表现手法上提炼出来,若要
篇二:以“读书”为话题的作文
我与书对话
读万卷书,行万里路;书中自有颜如玉,书上自有黄金屋,我读书,既不为那“颜如玉”,也不为那“黄金屋”只为了片刻的淡泊宁静。
常言道“读史使人明智,读诗使人灵秀”纵览上下五千年,古有大禹“三过家门而不入”治水救灾;近有鲁迅“弃医从文”开拓祖国未来的光明;现有谭千秋“最美的姿势”传承中华美德。翻阅唐诗三百首,感受李白“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的雄心壮志;聆听杜蒲“”安得广夏千万间,大批天下寒士俱欢颜的期切呼盼;领悟龚自珍“落情不是红情物,化作春泥更护花”的奉献精神。 读一本好书犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们拥有崭新的发现;读书,让我们感悟人生的真谛;读书,让我们懂得做人的道理。在书的海洋中,我们尽情邀游;在书的天空中,我们尽情飞翔;在树的森林中,我们尽情吸清露与曙光。 书就好比调味剂,让平淡无奇的生活充满酸甜与苦辣,让我们尝试人生之百态。书之瑰宝,但只是会用,才能真正走向书中,感受原味。
在与书对话的同时也正提高着我们自身的品质与素养。其次我们要搞清楚这册书的说明书只有那样,才能真正做到融江贯通,才能真正走进书中寻找作者的喜怒哀乐;感受主人公的悲欢离合;赞叹故事
的跌岩起伏,当我们与书的对话发生阻塞时,我们要放下书休息片刻,眺望远方。看看绿水青山,看看蓝天白云,让梦想带着书驰骋,让理想飞扬;想想书中的启迪,品品书中的韵味,也许就在这时,书中的精华会被汲取,我们的灵魂也会得以净化。
书的博大精深,宏伟广阔,不仅仅是和它对话就能领略的,更重要的是心灵上的沟通。俗话说“活到老、学到老”不就是让书贯穿整个人生吗?
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让书化作一直漂泊的小船,载着我们满腹的勤与苦驶向人生的彼岸!
篇三:读书作文600字
读书作文600字
读书作文600字(一)
书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。
书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。
书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范??长大后,我接触的书籍更多了。在书中,我知道了世界第一长河——尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈”,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了“世界的肚脐”复活节岛,我还知道了法老的墓地——金字塔。随着时光的飞逝,我已是一名初中生,现在我不再看童话书籍了,而是阅读一些文学经典、作文选??读《钢铁是怎样炼成》使我变得具有钢铁般的毅力;读《小学生作文选刊》《小学生创新作文》,丰富我的知识,提高我的写作水平;《世界自然奇观》带领我游览了祖国的的大好河山,使我更加热爱我们的祖国。
书,在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时,看看书,书中的内容便带着我遨游世界,整个人马上感到非常轻松;当我遇到难题时,翻翻字典,所有的难题马上迎刃而解;当我学习后感到疲劳时,看一会儿书,就让大脑得到了适当的休息。
总而言之,书可我得到快乐,让我在知识的海洋里遨游,让我的课余生活变得更加多姿多彩。在书的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女夫哭倒长城;领略“塞马秋风冀北”之风光;品味“杏花春雨江南”之韵味;观望狼烟四起,金戈铁马的战场风云;怜惜红颜薄命的潇湘女子我们都来读书,一起来学习那无穷无尽的知识,遨游在知识的海洋里。
读书作文600字(二)
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》??
在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”??
从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。
我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!
书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的沉思,带给了我不可抹去的启迪!
读书作文600字(三)
读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过:读书破万卷,下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才。
书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧,《别了,我爱的中国》中郑振铎的爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树,朱自清爷 …… 此处隐藏:1494字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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