关于军训的作文题目
篇一:军训作文指导一
以“军训”为题作文(一)
编制:玄艳霞 王亚平审核: 审批:
班 组 号 姓名:
军训,总是让同学们又爱又怕,不知道该怎么来面对。其实并不是只有我国的学生在入学才会有军训,在全球的大部分国家,学生都必须参加军训。一个教官曾经在军训动员誓师大会上说:"在军训的日子里,你们已经不再是学生,你们只是军人;这里只存在服从,没有权力说不!"所以不要忘了,那时的我们只是一名新兵,我们能做的只是服从命令。
回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时……
打开你记忆的阀门,把你的所见、所感、所悟记录下来。
要求:
(1) 书写认真,卷面工整。
(2) 有自己的真情实感。
(3) 字数不少于500字。
作文指导:
一、技法点评:一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地(开头不要把事件的结果全盘托出,要留有展开话题的余地;结尾要做到意犹未尽,结人回味的空间)。主体部分要内容充实,有详有略。
二、本次作文注意:这次作文最容易出现的现象是记流水帐,不厌其烦地记叙上午做了什么,下午做了什么,张三怎样,李四又怎样,写作中缺乏具体的内心体验,整篇文章没有一个明确的主题。请记住,我们作文要表达的中心是四者之一:神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。(假如你想到的是"军训真有趣",那就表现一个趣字,全文便由此展开。)
三、本次作文的构思
1、整体构思
可以有两种写法,一是表现自己在军训中的一种感受(比如例文,就主要写了"艰苦"的感受),主体部分通过两三个事例,来具体表现这一感受;一是表现自己在军训中的几种感受(例如:苦、累、乐三种感受),每种感受通过一两个事例来具体表现。
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2、写作准备
方法准备:用一句话,表达你在这次军训中的感受。
例句:军训生活真苦啊!
军训生活真累啊!
军训生活真乐啊
主体部分:用三四个事例,表现这次军训的感受。(建议至少一详二略)事例一:_____________(详写)
事例二:_________________(略写)
事例三:______________________(带过)
注意:写好段落间的自然过渡
结尾部分:用简洁的语言,总结这次军训的意义。
好的作文题目,可使用,也可自拟题目。
《军训“苦”旅》 《美丽的军训》
《军训剪辑》 《军训的滋味》
《军训随想》 《军训那周》
《我是一个兵》 《汗水让我更将坚强》
《钢铁意志》 《风雨过后,彩虹依旧》
《痛苦的声音却美丽》 《汗洒操场,笑看军训》
《军训哆来咪》 《有苦也有乐》
《军训点滴》 《有种力量叫团结》
《别样的夏天》
精彩片段集锦
白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。
也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。
一觉醒来,望着窗外嫩绿的叶子,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝,七天的疲劳在??
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篇二:军训心得体会军训作文题目
这直多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们
贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服.一切都是似乎那么单调,但这看似单
调的风景,却让我我懂得了许多.军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的
责任心.看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦.一个部队那
么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的.军训,让我深受真诚待人的感动,录
你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句没关系时,当你口渴至极而未带
水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时...这一切,无
不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力. 军训,让我懂得的,太多,太多...军训小感
109班刘佩雅
凡是参加过军训的人,一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高
的项目,过程相对来说比较烦琐。果不其然,光一个立定,就让原本整齐的班变得参差不齐。
于是教官决定分排作业。
今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫,大家就都汗流浃
背口干舌燥。“跑步——走!121!121??”“立-定!1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到,大
家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排
面渐渐成了一条直线。
可是立定之后,总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。
不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我,一下子不知如何
是好。突然想起团结就是力量,如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音,加
紧练习,互相打气。终于练好了立定。 想想其实很多事都是这样:欲速则不达。军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中
体会出做人得道理。
五彩军训
109班乐雪婧 军训生活已近尾声,无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念,如同这斑斓的色彩。红色----
热烈的红色,能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的方号喊起
来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中
充满了奋进与希望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。 黑色----黑色予以恐惧之感,让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程,腿疼—灌了铅
般的痛,脚麻—如踏针毡般的痛,头胀—暴晒后无比的痛,连汗水也痛着。但在一番磨砺之
后,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。 绿色----生机勃勃之色,亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望,
也是祖国未来;而作为国家安全维护者,武警官兵自然是任重道远。绿色的军训让我们领略
了军队的严谨作风,更是我们感到身上沉甸甸的责任。 粉色----温情而体恤的颜色,让人心存感激。第二天站警姿的时候,骄阳似火。班主任
见我们挥汗如雨,便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐,但老师的关心已经让我们
感到无比感动,若一丝清泉流淌心中。 军训真的很累,却即将与我们告别。留在我们心底的,有痛苦,有欢乐,而更多的是感
激。感谢学校给与锻炼的机会,感谢教官不知疲倦的教导,感谢老师同学的关怀,感谢五彩
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