命题作文的审题技巧(3)

（3）总结：关键词往往是对写作对象进行表述的词（如：变），或者是对写作对象进行修饰的词（如：趣、心灵手巧。）

八、根据《家乡变了》引导运用方法三---添加因素法 进行审题。

（1）以《家乡变了》为例讲解。

（因素就是指构成文章标题的各个词或短语，《家乡变了》这个题目就包括了三个因素：家乡、变、了，然后通过观察在各因素前添加词语，使题目变得具体、准确。）

《家乡变了》可以通过添加生成许许多多的题目，如：《家乡的人变了》《家乡的景变了》《家乡的人变文明了》《家乡的景变美了》等。然后根据所生成的题目进行选择，选择自己得心应手的题目进行写作。

（2）小练习，利用方法三来审题。

《心愿》

可生成的题目有《________________》《________________》《________________》《________________》

《尝试》

可生成的题目有 （前加式）《________________》《________________》《________________》

（后加式）《尝试____________》 《尝试____________》 《尝试____________》 《尝试____________ 》

（两头加式）《__________尝试____________》 《__________尝试____________》 《__________尝试____________》 《__________尝试_________ 》

(3)强调：添加因素可分为前加式、中加式、后加式、两头加式，生成的题目仅为审题所用，写文章的时候不能改题目，只能用指定的题目。

九、 总结：审题是作文取得成功的关键一步，在审题的过程中我们应该抓住写作对象、写作范围、写作重点来进行，同时要符合准确、具体的要求。审题的方法是多种多样的，我们要运用它们，同时在平时的作文中要不断的去总结、积累，为己所用，以不断提高自己的写作水平，创造自己的美好人生。

十、作业。

利用所学的方法为下列题目审题。

《在同学的影响下》

1、运用字词推敲法 进行审题。

（1）以词或词组为单位对题目中的词语进行划分。

这个题目可分成三个部分：________ __________ ___________。

（2）根据划分的内容引导审题。

对象：__________________________

内容：__________________________________

重点：____________________________________

写法：运用______________手法来凸现_______________变化。

（3）一句话归纳：

2、运用关键词语把握法 进行审题。

关键词：_____________________

3、运用添加因素法 进行审题

可生成的题目有________________________________________________________

《最难忘的一件事》

（1）以词或词组为单位对题目中的词语进行划分。

这个题目可分成三个部分：________ __________ ___________。

（2）根据划分的内容引导审题。

对象：__________________________

内容：__________________________________

重点：____________________________________

（3）一句话归纳：

2、运用关键词语把握法 进行审题。

关键词：_____________________

3、运用添加因素法 进行审题

可生成的题目有________________________________________________________

《追求》

1运用添加因素法 进行审题

可生成的题目有________________________________________________________

教师用：六、小练习：利用方法一来审题。

（一）、《童年趣事》

（1）划分：童年、趣、事。

（2）根据划分的内容引导审题。

对象：我

内容：童年的事

重点：有生活情趣、使人感到愉快的事

（3）一句话归纳：通过一件童年时发生的有生活情趣、使人感到愉快的事情来展示童年的欢乐。

（二）、《一个心灵手巧的人》

（1）划分：一个、心灵手巧、人。

（2）根据划分的内容引导审题。

对象：人 。

内容：一个人 。

重点：突出人物的心灵手巧。

（3）一句话归纳：通过一件事来展示一个人的心灵手巧，以表达自己的钦佩之情。

七、根据《家乡变了》引导运用方法二------关键词语把握法 进行审题。

（1）以《家乡变了》为例进行讲解。

关键词：变

（2）小练习。

《童年趣事》

关键词：趣。

《一个心灵手巧的人》

关键词：心灵手巧。

（3）总结：关键词往往是对写作对象进行表述的词（如：变），或者是对写作对象进行修饰的词（如：趣、心灵手巧。）

八、根据《家乡变了》引导运用方法三---添加因素法 进行审题。

（1）以《家乡变了》为例讲解。

（因素就是指构成文章标题的各个词或短语，《家乡变了》这个题目就包括了三个因素：家乡、变、了，然后通过观察在各因素前添加词语，使题目变得具体、准确。）

《家乡变了》可以通过添加生成许许多多的题目，如：《家乡的人变了》《家乡的景变了》《家乡的人变文明了》《家乡的景变美了》等。然后根据所生成的题目进行选择，选择自己得心应手的题目进行写作。

（2）小练习，利用方法三来审题。

《心愿》

可生成的题目有《我的心愿》《奶奶的心愿》《老师的心愿》《我的心愿实现了》） 《尝试》

可生成的题目有 《一次成功的尝试》《一次失败的尝试》《当老师的尝试》 《尝试炒菜》 《尝试打工》 《尝试当老板》 《尝试当教练 》