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作文家教(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-01
导读: 傅雷以一个过来人的身份,把自己的人生的智慧、生活的经验、艺术的体会、文化的感悟,都毫无保留地贡献出来。这本书1983年问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。 【多维解读】1. 爱是

傅雷以一个过来人的身份,把自己的人生的智慧、生活的经验、艺术的体会、文化的感悟,都毫无保留地贡献出来。这本书1983年问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。

【多维解读】1. 爱是教育的最好“催化剂”:傅雷给我们树立了最好的榜样,爱是促使子女教育、让子女健康成长的最好最好“催化剂”。 作为著名文学翻译家、文艺评论家傅雷并没有因为自己是“大家”而在子女面前高高在上,相反,他在教育的问题上投入了全部的爱, 用心和子女交流探讨。2. 真正爱需要严格:真正的爱需要严格要求。《傅雷家书》从1983年问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正是因为这种严格才是对子女真正的爱, 这和当今那些对子女的溺爱形成了鲜明的对照。他给天下父母带来深刻的思考:爱在任何地方无可替代;和子女也需要交流;溺爱不是真爱。 【适用文题】爱、交流、平等、严格等。

四. 日本的“寒冷教育”

【素材展示】日本教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切都要通过劳动获得。许多日本学生在课余时间,都要去外边参加劳动挣钱,大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子洗碗、在商店售货、在养老院照顾老人、做家庭教师等来挣自己的学费。孩子很小的时候,父母就给他们灌输一种思想“不给别人添麻烦”,全家人外出旅行,不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么,父母说:“他们自己的东西,应该自己来背。”

日本把“吃苦教育”确定为学生品德、意志教育的重要内容,目的是通过设置困难和障碍,让孩子通过考验,学会生存:大冷天清晨外出锻炼、买菜;野外露营或长途负重行走;登山探险、攀爬比赛等;还举办“寒冷教育”“森林学校”“田间学校”“荒岛学校”等活动,对学生进行劳动教育和独立生存教育。

【素材点睛】日本偏居在我国东部海上一隅,典型的岛国,空间极其狭小,可你别小瞧了这个岛国。日本早在70年代就成为仅次于美国的西方第二经济大国。在70年代石油危机以后到整个80年代, 日本同美、德一起是带领西方经济前进的“火车头”。1973年到1986年日本经济的年均增长率为3.8%, 比美、德等西方主要国家分别高出1至2倍。80年代以后, 日本金融实力迅猛增长, 成为世界上重要的资本供应国。1985年底, 日本对外净资产高达1298亿美元, 上升为世界最大的债权国,以后其对外净资产不断扩大,1994年底增至6889亿美元,1995年底又增加15.2%, 连续5年居世界之首。这一切无不得益于教育,日本为了保持经济的不断活力,特别重视对人才的教育。日本在对后代的教育中注重实效,突出学生的品德,尤其是意志力的锤炼,“寒冷教育”就是其中的一个典例。

【多维解读】1.发挥教育的作用

日本充分发挥教育的作用,在教育中对孩子进行“吃苦”教育:大冷天清晨外出锻炼、买菜;

篇三:高三优秀作文:良好家教成就良好人生

高三优秀作文:良好家教成就良好人生

高三优秀作文:良好家教成就良好人生

教育一直以来都是人们关注的重点话题,从早期教育家孔子到如今遍地开花的教育机构都诠释着:“百年大计,教育为本”这句黄金准则。然而作为教育的一个重要分支,家庭教育也是显得至关重要。香港巨富李嘉诚的家庭就培养出两个出类拔萃的人物。通过让他们自立,懂得拼搏从而完成人生的转变。李嘉诚的家庭你无法复制,可李嘉诚的家教你可以借鉴。优秀的家教是成功的铺路石。

家教又可以理解为家训,是一种对子孙立身处世,持家治业的教诲。同样是中国传统文化的重要组成部分,在中国历史上对个人的成长起着关键作用。无疑,当代是一个高速运转的时代,我们随时可能在无尽的信息和诱惑间迷失自我,成为垮掉的一代,非主流,嬉皮,嘻哈??一系列的精神鸦片,我们如何守住自己的底线,如何守住自己的精神内核和生存之道?只有牢记家训,用家教来充当防火墙。

熟读经典,我们知道孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子多次迁居。他的母亲只是担心年幼的孟轲深受外界环境的影响而荒废学业,不惜举家三迁。孟母三迁的故事告诉我们,一个良好的人文环境至关重要。最后孟子成为一个很有学问的人,和他母亲的睿智是分不开的。 1642年12月25日,牛顿出生于英格兰林肯郡的一个普通农民家庭。牛顿出生前三个月,他的父亲就去世了。牛顿三岁时,他的母亲改嫁给一个牧师,而把牛顿托付给他的外祖母。牛顿的舅舅是剑桥大学的毕业生,他时常来探望小牛顿,并充当他的启蒙老师。受舅舅的影响,1661年牛顿考取了剑桥大学。在剑桥大学牛顿学习优秀,掌握了大量的数学,几何及天文学知识,为他日后的研究打下了坚实的基础。我们可以看到家教的影响是多么的巨大!这种良好的家庭教育是金钱所不能代替的。在天津一个弄堂中,狭小的几十平米房子住着五口人,可谁又会想到这里会诞生出日后共和国的总理温家宝。温家宝诞生在一个极为普通的教育世家。他的父亲和母亲都是教师,谈及他的孩提时代,他说他的家教极其严格,一旦做错事就会受罚。可就是这样苛刻的家教成就了他们。

无论是李嘉诚,还是不怕繁琐三迁的孟母,又或是牛顿的舅舅,还是温总理的父母,我们看到的不仅仅是严厉的戒尺,更看到家训带给人价值观上的规范。在启蒙的教育中,如一眼清泉洗涤人心。家教的影响是润物细无声的,如入芝兰之室,久而不闻其香,却受益不止。

我想所谓家教既在傅雷给儿子的一封封信中,又在曾国潘对儿子的训斥中。当然更在千千万万父母对儿子的唠叨中,在这些唠叨中,我们成长,我们成熟。我们无时

不在感受家教给人的影响,良好的家教也一定会让你人生多姿多彩。

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