与你同行初中作文(2)

初次拿到这个作文题目，我感慨万千，头脑中却没有出现适合的作文题材。毕竟这是上

一届的中考作文题，我仔细思索。眼前浮现了曾经的画面，我将自己当做了考生，思索着此

时的我会想到什么。

眼前细雨蒙蒙，我在老师家中上补习，不管这是不是一个老套的话题，但它是真实的。

2.5个小时的科学课过后，我走出了室内，来到了一片雨水滴打的世界。妈妈撑着伞站在车

外在等我，一把小伞顶在头上，遮住了脸上的皱纹，妈妈真的老了。妈妈急着送我，忘记带

手机，于是为了方便我找到她，站在了老师家门口。我的鼻子酸了。在送我出入中，母亲的

右脚在要踩油门时显得力不从心。我看到了老师将大半身子探出房门，临走了还不忘叮嘱我

说：“下星期好好考试，接下来回去做题不要仅仅为了答案。”老师甚至还更希望我能得到一

份满意的答卷呢！我向老师挥挥手，老师不知是由于水雾朦胧还是因为晚上熬夜备课用眼过

度导致的视力下降，只是望着。我靠在了车上。

我在车上小睡一会儿后，终于到了家。我放下书包，可我刚刚坐下准备休息，就听到了

一阵清脆的门铃响声。我正诧异时，妈妈打开了门，我惊异的发现，竟然是老师站在门口。

老师看上去很吃力，手上拿了一本书，我仔细凑过去一瞧，竟然是我的科学书！我激动地向

老师感谢。老师没有多说什么，只是又叮嘱着我下个星期的考试。我实在不知道该对老师，

该对自己说些什么了。

交一份满意的答卷，想到这一点：我没有想到考后的愉快；没有想到满意的分数；更没

有想到考好的奖励。只是一旦想到：父亲、母亲、亲人和老师，我的背后有那么多人在为我

拼命鼓气、伤心难过或兴高采烈。我就下定主意要交一份满意的答卷，即使不是为了我自己，

也要对的起爱我关心我的人。 与你同行

相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。--题记

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，

然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱

的老师······

含辛茹苦的父母

当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐

渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我

们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪

里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我

们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一

起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

慷慨无私的朋友

当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我

们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到

我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这

就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

循循善诱的老师

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，

每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的

话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师

说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生

好而循循善诱的老师。

父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，

暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。

与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。

与你同行

他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产

生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争，从亘古，到如今；

情感与理智同行，由沧海，至桑田。

每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。 与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。 千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来，谁与同行？

人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。 也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。 这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧

——与你同行！

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回答者： 水