我们一起走过作文

篇一：中考满分作文 我们一起走过

中考满分作文 我们一起走过

那条路，在哪儿？匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦......我们一起走过。

——沉思录

蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴。

当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛苦，她又该如何做出选择？是选择呻吟？还是......

尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑，不会自弃，我要靠我自己，“世上本没有路，走的人多了，便成了路”，苦难，我们一起走过。去经历来自暴风雨的洗礼，带着自己的梦想，她上路了......

路无疑是坎坷不平的，去和百灵结伴同行，遭遇到的只是一阵讥笑，而她还是忍受着；天突然下起了小雨，一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子，而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了，他们都得到了大自然的给予，唯独她，而她也来不及羡慕便上路了，她坚信，自己的理想还在远方。

我们一起走过，走过这条执着的追求。

脚下的路是无尽的......

终有一天，她觉得自己无法动弹，渐渐的被包裹了起来，这仅仅是一个开始，一个新生活的开始，脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路，这路，走着踏实。渐渐随着时间的流逝，她破茧而出，化作上天所派来的最美的天使，一个承载着太多希望的羽翼起翔，请坚信，这条路，我们一起走过，相依相靠，这不是对生命的最好诠释吗？

我们一起走过，风雨之后见彩虹......

此刻才真正明白那条路，就在我们的脚下。

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。

“凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，

学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》“一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。”那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。

“说是那寂寞的秋的清愁，说是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉，可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的是你教会我自信，奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。这样的你，这样循循善诱，让我铭记的你。

“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将用整个春天为你饯行。

亲爱的老师，请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：

三年来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。

篇二：我们一起走过600字作文

我们一起走过600字作文

我依旧记得那些人，那些事。阳光肆意撒开，刺痛了我的眼，残存着血的腥味，和泯灭不了的回忆，无法忘却。

——题记

我们的歌，浅唱

“阳光会很随意地洒下来，穿过银杏的叶，被裁得零零碎碎，留下稀疏斑覐。”

还记得曾经的我们，在体育课累人的跑步和不满的嘟嚷后，总会携手拿着香芋味的冰激凌，走向那个我们再熟悉不过的角落。

那里有青苔，那里很安静。

我总是会很习惯地触碰那一簇绿的并不刺眼的青苔，静静地聆听你们哼唱出好听的歌。去年的“边做边爱”，“面具”，上半年的“我们的纪念”“爱丫”，很熟悉的旋律总是会那么不经意地从你们口中唱出，于是爱上了热得不像话的夏天。那只是属于我们的夏末镜头，无法淡漠。

我们的影，搁浅

“夏天的夜伴着紫风铃发出好听的声响静静地过。拼凑出那一个个支离破碎的梦”

蛐蛐的歌声编织出一个安逸的夜。夏夜的星光，洒满了每一寸土地，染香了片片尘土。我们坐在山坡上，数着一颗两颗的点点繁星。风掠过，吹飞了额前的刘海，互相嬉戏，又互相用手抚着彼此的头发。我狠狠的吸了一口气，砸吧砸吧嘴，狠香。有纯净的泥土香，有芬芳的花香，也有头发的醇香。

月光，散下来，我们的影倒影在草上，一层层地映着。小草轻轻地摆动，影子也微微地颤动。山坡的每一寸土地，洒满了欢声笑语。

月夜，星光璀璨，那一张张脸，笑颜如花！

我依旧记得那些人，那些事。不容忘却！

某年，某月，某日，某人。我会一直坚守我们的约定，一直。想念，我们的过去与曾经。

篇三：我们一起走过(500字)作文

精选作文:我们一起走过(500字)作文

多少年的时光，多少年的岁月，多少酸甜苦辣，多少风尘旅途，都是我们一起走过我的朋友。 从小学开始，我们就是一对形影不离的好朋友，好姐妹。 我们一起走过，走过那宽广的操场，我们在那里共同努力，共同挥洒下了多少汗水，每当对方在信心弃懈，经受不住那烈日的考验，经受不住老师严厉的训练时，我们会说：加油！我们一起努力，一起合作，一定就能够成功！ 我们一起走过，走过老师严厉的批评，每当我们犯错时，我们会一起向老师承认错误，一起改掉缺点，一起共同努力，我们从对方身上吸取优点，取长补短，我们一起携手共进，一起战胜困难。 我们一起走过，走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试。 每当考试前，我们一起拿出课本，一起复习，我们互相提问，互相讲解，将自己的学习方法传授给对方，我们互帮互助，谁都不落下谁，我们都有着一颗关爱着彼此的心。 如今，上了初中，老天爷似乎不舍得把你我分开，我们又分到了一个班，又像往常那样形影不离。 我的朋友，你就像一颗大树，在我疲惫时为我支撑身体；你就像一把雨伞，在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点；你就像一声问候，在我伤心难过时，给了我温暖和祝福。 我的朋友，我们一起走过多少岁月，愿我们的友谊天长地久！初一:马一涵

篇一：我们一起走过作文范文指导

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一、审题,拓宽视野。“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。“我们”可以指亲人、同学、老师、友人，但同学们的视野不妨开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、书籍、兴趣??只要是陪伴“我”走过的，具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。“一起走过”也就是“同行”的意思，如果你写“我”的兴趣是绘画，绘画9年来与“我”同行，“我”两次几乎要放弃，但绘画的魅力使“我”选择坚持，走向成功，这样的文章不 …… 此处隐藏：3993字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……