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学习雷锋精神作文300字

来源:网络收集 时间:2026-08-13
导读: 篇一:学雷锋,见行动(300字)作文 精选作文:学雷锋,见行动(300字)作文 学雷锋,见行动这句话不是只体现在口 头上,而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献,乐于助人的人很多很多,如:我们班的邱 家东,他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢

篇一:学雷锋,见行动(300字)作文

精选作文:学雷锋,见行动(300字)作文 学雷锋,见行动这句话不是只体现在口

头上,而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献,乐于助人的人很多很多,如:我们班的邱

家东,他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢! 记得在一次写字课,

我的钢笔坏了,我非常着急,写字课马上就要结束了,我的硬笔习字册才写了一半,这可怎

么办呢?我心里不停地想着。正在这时,邱家东说:金智闯,我这里还有一支钢笔,拿去用

吧!谢谢你我真诚地说。他却说:没关系,这点小事,算不了什么。 听了他的话,我从

中明白了学雷锋,见行动不仅仅是一句口号,靠得是实实在在的行动,希望大家也能像邱家

东一样,学习雷锋,从小事做起,愿修远学子个个都是活雷锋。五年级:金智闯

篇一:我们,在行动——学雷锋 见行动 征文

我们,在行动

介休一中 378班

刘静璇指导教师:李生茂

五十年前,中国的大

地上倒下了一位巨人;在他倒下的方向上,五十年后,站起了我们,延续着他的梦,继续着

他的行动??——题记 “向雷锋同志学习”不只是什么时

候开始知道这句话的,大抵也是很小的时候在哪里看到过,似乎是人人都知、人人都晓。幼

小的我尚不知雷锋同志是谁,就更不知怎么学习了。只知道这似乎是一种责任和荣耀。

后来,上了学,听老

师讲,在书本上读。关于雷锋的形象渐渐明了:

他降生在战乱年代

童年不幸受尽欺凌却仍然对世界满怀爱心;他在新中国成立之后有机会上学所以充满了感恩;

他是合格的共产党员,真正把全心全意为人民服务当做使命;他不怕累不怕苦总是抢着做事

情;他不怕难不怕烦总是做最先学习最先工作的人;他助人为乐;他勤俭节约,他??

毛主席写下仓劲有

力的大字“向雷锋同志学习”,从此,雷锋的品质熔铸进了中华民族的血肉之中,成为中华儿

女心中不变的信仰??

于是,在老师的带领

下,3月5 日,稚嫩的我们开始在学校里“学雷锋”行动。我们组队打扫,我们挥汗如雨,

我们认真负责??虽然对“雷锋精神”的具体内涵还不甚了解,但我们已在心中深深的镌刻

下了“助人为乐”“辛勤劳动”的美好品质。这是最年幼时,我们的行动。

后来,随着学识的充

实,我们开始在课本中认识到新时代的民族精神“雷锋精神”: 憎爱分明的阶级立场、言行

一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

雷锋的形象在我心

中渐渐地铸成,他发誓要除掉地主阶级的愤慨,他不顾病痛战斗在抗洪

雷锋让我知道,

生活中有很多很多小事可以做,学雷锋不只是助人为乐,更是一种用昂扬向上的激情对待人

生的行动??

每天上学时,总是伴

随着熟悉的弦律“学习雷锋好榜样/艰苦朴素永不忘/愿做革命的螺丝钉??”开始时,只觉

得熟悉,后来便成了每日生活的一部分。也将雷锋精神深深地熔铸到我在高中即将形成的世

界观、人生观、价值观中。

我们——每一个以

傲人的身姿走在成长之路上的祖国明日之栋梁——用实际行动将雷锋精神实践,将“学雷锋,

见行动”贯穿于整个为人之路中!

我们在行动,我们学

习雷锋,愿做严寒里的一缕暖光,融化皑皑白雪;愿做酷暑里的一场甘露,滋润干枯的大地;

愿做一片绿荫,给行人留下停歇的阴凉;愿做黑夜里的繁星,用微弱之光照亮夜空??

你若往近看,我们为

盲人指路后蓦然而走,我们为迷路的孩子找到家人后只是一笑,我们帮同学帮老师,我们做

家务义务劳动,哪里有需要,我们就出现在哪里。

你若往远看,我们出

现在贫困山区的学校,我们奔走在灾区救援,我们在大街上募集善款??不要问我们做了多

少,因为这远远不够,雷锋精神是我们生命的永恒?? 五十年前,雷锋在因公殉职,悄然离

去。年轻的生命就此陨落。他的一生,如高山岩石之松,在暴风雨艰苦的斗争中历练自己,

把快乐温暖带给人们,他力争上游,坚持不懈,谦虚努力,无私奉献。他的一生,献给了党,

献给了人民,他创造的不是一个人的传奇,而是整个中华民族此后数千年数万年立着不倒的

民族品性??

五十年后的今天,站

在他曾经生活过的土地上,站在他挥洒过鲜血与汗水的中国,我们延续着他向往着的方向,

我们走着他未走完的路??

五十年后的今天,我

们在行动??

你听,你看,又有人

在做好事,又有人在奉献??那是,我们在行动??

篇二:学雷锋、见行

学雷锋、见行动、做

一个有道德的人

雷锋(1940-1962)

同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国

人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大的领袖毛泽东主席于1963年3月5

日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定位雷锋纪念日,所以三月也叫“雷锋月”;

一部可歌可泣的“雷锋日记”令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

最近我又读了“雷锋

的故事”感触很深:他虽然是被人收养的,但他知恩图报,从小就帮助收养他的奶奶做力所

能及的事;他还十分爱学习,利用一切空余时间抓紧学习;他乐于助人,当他看到别人有困

难时,他都会上前帮忙。雷锋所做的这些事,都是生活中最平常不过的小事,但是却可以足

够的温暖那些他所帮助过的人的心,这恰恰就是“雷锋精神”的可贵之处。

我也要向雷锋叔叔

学习,学习他热爱学习、知恩图报、热于助人等等的精神,多做一些力所能及的事来帮助其

他人:例如公交车上给需要的人让座,扶老爷爷、老奶奶过马路;帮助一些成绩差的同学解

答疑难问题;多去参加一些有意义的社区活动,在社区里帮帮忙??

我们是未来的接班

人,要向雷锋叔叔一样做一个对社会有贡献的有道德的人!!!

篇三:学雷锋,见行

篇四:学雷锋、见行

动,圆我中国梦

学雷锋、见行动,圆我中国梦

【单位】:

【学生姓名】

【正文】

雷锋说过:“人民的

困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”

在我的身边,我也发

现了“活雷锋”。

那天一大早,妈妈就

叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上,我蹦蹦跳跳,不时的东张西望。走了一会儿,走到

一段特别难走的路上,路上满是坑坑洼洼,我向前张望,忽然发现有两个佝偻着身子的老人,

他们一个拿着铁铲,一个推着一辆车子。走近一看,原来是一对年过六旬的老人在补路。妈

妈走到他们面前,感慨地说:“如今像你们这样的人越来越少了。”老爷爷笑了笑:“也没什么,

这不也为了自己好走嘛。”老人那苍老的脸上露出了淳朴的笑容。妈妈并没有因为这件事停下

了,但我的心却好像停在了那个地方。我不断地回头望去,俩位老人还在铺垫公路,他们的

身影越来越小,在我 …… 此处隐藏:4080字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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