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苏教版四年级上册语文复习资料(2)

来源:网络收集 时间:2026-04-11
导读: 情不自禁 欣喜若狂 秩序井然 勤学苦练 功夫不负有心人 有眼不识泰山 频频挥手 淅淅沥沥 满面春风 热泪盈眶 红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 格外挺拔 遥遥相对 五彩缤纷 花团锦簇 姹紫嫣红 华灯齐放 礼花飞舞 翩翩起舞

情不自禁 欣喜若狂 秩序井然 勤学苦练 功夫不负有心人 有眼不识泰山

频频挥手 淅淅沥沥 满面春风 热泪盈眶 红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 格外挺拔 遥遥相对 五彩缤纷 花团锦簇 姹紫嫣红 华灯齐放 礼花飞舞 翩翩起舞 纵情歌唱 不知疲倦 日夜奔驰 勇往直前 震惊中外水泄不通 彩旗林立 以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存

成语运用:

在本单元中,我认识了两位杰出的人物:励志学画的著名画家徐悲鸿,虎门销烟的民族英雄林则徐。我还知道精忠报国的岳飞也非常爱国。像这样忧国忧民、浩气长存的爱国英雄还有:文天祥、郑成功、钱学森、孙中山、毛泽东??

词语积累:

形容人忠心爱国的优秀品质的四字词语:

以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对

浩气长存 精忠报国 舍生取义

描写建筑物的四字词语:

雄伟壮丽 红墙黄瓦 雕梁画栋 巍峨壮丽 富丽堂皇 金碧辉煌 高楼大厦

鳞次栉比 琼楼玉宇 古色古香

描写高山的四字词语:

雄伟壮丽 巍峨壮丽 高耸入云 直入云端 云雾飘渺 云遮雾罩 景色秀丽

奇峰兀立 连绵起伏 怪石嶙峋

描写人高兴的词:

兴高采烈 欣喜若狂 欢呼雀跃 喜气洋洋 眉飞色舞 热泪盈眶 欢天喜地

喜上眉梢 手舞足蹈 眉开眼笑

描写花很多很美的四字词语:

花团锦簇 姹紫嫣红 万紫千红 百花争艳 争奇斗艳 五颜六色 繁花似锦

五彩缤纷 色彩斑斓 含苞欲放

形容人学习努力、勤奋的词:

勤学苦练 夜以继日 闻鸡起舞 只争朝夕 废寝忘食 悬梁刺股 凿壁借光

囊萤映雪 程门立雪 雪天萤席

形容人多、热闹的成语:

水泄不通 热闹非凡 人流如潮 人山人海 摩肩接踵 熙熙攘攘 车水马龙

万人空巷 门庭若市 项背相望

多字成语:

(5字)恨铁不成钢先下手为强人生地不熟日久见人心无风不起浪

无巧不成书 无官一身轻

(6字)九牛二虎之力三寸不烂之舌井水不犯河水不费吹灰之力

有眼不识泰山有志者事竟成

(7字)功夫不负有心人一失足成千古恨一人做事一人当 三句话不离本行

上梁不正下梁歪 心有余而力不足 无事不登三宝殿 车到山前必有路 此地无银三百两知人知面不知心

ABAC:

敢怒敢言 忧国忧民 活灵活现 全心全意 百发百中 尽心尽力 可歌可泣

无影无踪 自言自语 再接再厉

带有人体器官的四字词语:

手足情深 骨肉之情 手不停挥 心灵手巧 手忙脚乱 手舞足蹈 心旷神怡

心花怒放胸有成竹 有眼无珠 掩耳盗铃 肝胆相照 胆战心惊 提心吊胆

感人肺腑 牵肠挂肚 油嘴滑舌 鼻青脸肿 香气扑鼻 碧血丹心

借“月”抒情的诗句:

明月几时有?把酒问青天。

举头望明月,低头思故乡。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

举杯邀明月,对影成三人。

海上生明月,天涯共此时。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

篇三:苏教版小学语文四年级上册第一、二单元复习资料

苏教版小学四年级语文上册复习资料

一、培养良好的学习习惯:读书有选择、读书做记号、留心观察事物

1、老师,您好

一、词语

昨天铺设 架起 崇高浸透创造

蕴含辛劳 飞速 涌起波涛智慧

塑造春晖 朝霞 闪耀飞舞春蚕

编织丝线 笑语盈盈 甘露茁壮衷心

二、解词

1、昨天:过去 2、今天:现在

3、春蚕:教师 4、丝线:教学成果

5、甘露:教师的心血 6、新苗、鲜花:学生

三、这首诗表达了对教师的崇敬和热爱之情。

四、多音字

铺 pū 铺设、铺床、 铺天盖地pù 床铺、当铺、上铺 禁 jīn 情不自禁、不禁 jìn 禁止、禁令

2、但愿人长久

一、词语

苏轼 苏辙 做官 品尝 观赏 屈指 心绪不宁 形影不离 渐渐 洒到 埋怨 远隔 长留 宽慰 悲欢离合 阴晴圆缺 婵娟

二、课文内容

1、“但愿人长久”出自宋朝苏轼的词《水调歌头〃中秋》,是写给弟弟苏辙的,诗中表达了苏轼豁达的心情的诗句是“但愿人长久,千里共婵娟”。这让我们想起了王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。

2、这首诗表达了思念亲人的思想感情。

3、“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

4、“全”:完美、周全。

3、古诗两首

一、词语

两相和潭面镜未磨青螺

峨眉山平羌清溪 三峡渝州

二、解词

1、相:互相 2、和:协调 3、未:没有

4、磨:打磨 5、遥:远6、入:投射

7、发:出发 8、向:驶向 9、思君:思念友人

10、下:顺流而下

三、课文填空

1、《望洞庭》作者唐朝刘禹锡,诗人从月夜遥望的角度写出了洞庭湖夜晚水平如镜的美景,表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

2、《峨眉山月歌》作者是唐代诗人李白,描写了月影清江的美景,表达了作者对朋友的思念之情。诗中表示地点的词有:峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州。

四、多音字

磨 mó 琢磨、打磨 mò 石磨、磨面

4、秋天

一、词语

娇艳(丽) 打滚抓住 脚印 稻穗蝉声

成熟 弯腰羊肠小路 葡萄 穿红袄 披紫袍

烦恼 酝酿柔韧 梳理 汗珠蓬勃

闪耀 捡起珍藏 微笑

二、写拟人句

1、苹果红了。苹果要穿红袄。

2、小鱼在水里游。小鱼在水里嬉戏。

三、课文内容填空

1、《秋天》是一首现代诗,描写了秋天迷人的景色和丰收和景象,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

2、描写秋天的诗句:

①明月松间照,清泉石上流。 ②晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 ③可怜九月初三夜,露是真珠月似弓。

3、描写秋天的成语:秋高气爽 天高云淡硕果累累

雁过留声 五谷丰登金风送爽

练习一

一、词语

水獭tǎ 貉hé 狒狒fèi 鳄è 犀xī 獾huān

二、成语(带“人”)

聪明过人一鸣惊人后继有人 百年树人

目中无人暗箭伤人不可告人 借刀杀人

三、描写教师的成语

呕心沥血 兢兢业业 桃李争妍

废寝忘食 含辛茹苦 起早贪黑

四、描写教师的诗句

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2、落红不是无情物,化作春泥更护花。

3、随风潜入夜,润物细无声。

五、《风》作者唐朝李峤,“解落”:除去、吹落。

5、我给江主席献花

一、词语

启示地毯 秩序井然淅沥 脸颊

董建华 欢迎 沸腾 稳健 洗刷

欺辱欣喜若狂 热泪盈眶俯身 步伐

爱抚拥进 频频 踮脚 依偎

二、读音

频频pín 踮diǎn偎wēi 舷xián

三、课文内容

1、本课写了香港回归时,少年儿童姜咪咪给国家主席江泽民献花,表达了“回归”时期,人们的兴奋、激动的心情和对领袖的崇敬和爱戴之情。 2、香港于1997年7月1日回归,人 …… 此处隐藏:2795字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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