沪教版小学四年级上《6、留住今天的太阳》(2)

hē zhùhuǎng rú shēn lín qí jìng jiá rán ?r zhǐ zī rùn

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yǐn r?n rù shangchuàng zu? p?i yù kāi qiàozhǔ guǎi zhàng_______________ ＿＿＿＿＿ ______ ________ ______________

gōng gōng jìng jìng

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1. shí nián shù mù ， bǎi nián shù r?n 。

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1. yǒu xīn zāi huā huā bù kāi ， wú xīn chā liǔ liǔ ch?ng yīn 。

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二.近义词：

茂盛 （ ） 喜爱（ ） 培育（ ） 感谢（ ）

反义词：

茂盛 （ ） 喜爱（ ） 丰富（ ）

三、划出正确的读音

1.正（zhēnɡ zhanɡ）月里，正（zhēnɡ zhanɡ）是蜡梅吐艳的季节。

2.琴声戛（ɡá jiá）然而止，我们好久才回过神来。

3.老师的谆谆教诲（huì huǐ），我永远牢记。

四.词语积累：

1.恭恭敬敬（AABB）： ________________ _________ __________

2.娓娓动听（AABC）： _________ ________ _________ __________

3、形容口才好说话吸引人的成语： _______ _________ _________

4、形容知识丰富才学出众的成语：________ __________ _________

2、 孔子和学生

一、看拼音写词语。

jǐn shènhé yán yuè sèyuǎn jìn chí míng

（） （ ） （ ） qiān hòu yīn cái shī jiào jiā jìngbāo luó

（）（） （ ） （）

二、照样子填上合适的词语。例：（守）信用

（ ）学生（ ）人才（ ）问题（ ）教育

（ ）糊涂（ ）原因（ ）作业（ ）课文

三、写近义词。

敬重（） 疑惑（）谦虚（）

严谨（） 庄重（）闻名（）

四、写反义词。

敬重（）亲近（）深远（）

谦虚（）贫穷（）聪明（）

五、阅读训练

窗外

从前，当这里还是乡村的时候，我常在窗边，看窗外的美景。

春天里，农民披着如丝的细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上一层淡淡的绿色。

泥土的清香扑面而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。

夏天，小溪上映着夕阳。暮色中，孩子们在水中无拘无束嬉戏，笑声、歌声一齐由窗外

飞进来。夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛里闪闪发光，星星一眨一眨的，好像在和我们捉迷藏。

秋天，田野里一片金黄。农民们微笑着，收割稻谷，收获喜悦。一望无际的稻田上，

不时有几只鸟儿飞过，它们的叫声也是那么快乐。

冬日里，只要天气不冷，母鸡就会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。公鸡

拍打着翅膀高声啼叫，吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑。

这已是很久以前的事儿了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成林立的闹市了。

1、在《新华字典》里查“望”字，用音序查字法应查大写字母 ；用部首查字法应先查 部，再查 画。“望”字在字典里的解释有：①向远处看；②探望；③名望。“一望无际”的“望”应取第 种解释。

2、从短文中找出合适的词语填在括号里。

（）的星星（）的草叶（）的小鸡

（）的稻田（）的鸟声（）的叫声

3、这篇段文一共有 个自然段。

4、根据短文的内容填空。

（1）、请你在文中的最后一个自然段各找出一个词语来形容一下家乡过去和现在的样子。过去：；现在：。

（2）在第三自然段中，作者主要抓住了 、 、 、 、 等几种事物来描写乡村夏天的美丽景色。

5、这篇短文主要写的是（）。（把序号填在括号里）

①我家窗外的美景。 ②春、夏、秋、冬的美景。 ③我以前住过的乡村一年四季的美丽景色。

3、父亲的叮嘱

1、 照样子写词语

例：亭亭（玉立）

面面（ ）娓娓（） 头头（）

波光（粼粼）

议论（ ）大名（） 气喘（）

2、多音字组词

角（ ）（ ） 倒（）（ ） 应（ ）（ ）

（ ）（ ） （）（ ）（ ）（ ）

3、填空

“叮嘱”的意思是，与“叮嘱”意思相近的词语还有 、 、 。

4、 读句子，说说你的理解

“你看见对象是怎么样的，就得把它画成什么的，不要想当然》父亲总是这样叮嘱我。

5、 课文理解

父亲的叮嘱在文章中出现了几次？分别是在什么样的情况下出现的？

4、餐桌上的大学

1 、照样子，在括号填上合适的词。 例：增长（才干）

拯救（ ）回答（） 打开（ ） 寻找（ ）增长（） 吸收（ ）

2 、根据课文的意思在文中找出词语写作括号里。

（1）非常渺小，不值得一提。（ ） （2）没有一点声音，形容非常静。 （ ） （3）急迫的不能等待。（ ）

3、近义词

宽恕（ ）聆听（）喧闹（ ）

4 、读父亲的话，说说你的理解。父亲常说：“人最不可宽恕的，是晚上睡觉时间同早上一样无知。” 5 、从每天晚餐的餐桌上，这一家究竟学到了什么？ 6 、为什么题目叫“餐桌上的大学”，谈谈你的理解。

5、我的第二次生命

1.正确抄写词语

赋予 如愿以偿 排斥 衰竭 不假思索焦虑感染 挣脱

2.选择一个词语造句。如愿以偿 不假思索

3.读了文章后你对“第二次生命”有了什么新的理解？用几句话写一写

4.父亲几次挽救了女儿的生命？分别是在怎样的情况下？怎样救的？

5.找一找文中描写父亲语言的句子，体会人物当时的心理。从这些语言，你又能感受到什么？

篇三：沪教版四年级上名言

四年级（上）熟记名言

1.学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。——冰心

2.必须拿出父母全部的爱，全部的智慧和所有的能力，才能教养出伟大的人来。——马卡连柯

3.世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。——巴金

4.友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。——蒙田

5.向往幸福的人需要品德高尚的挚友。——亚里士多德

6.真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

7.希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素

8.只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水中觅得骊珠。——华罗庚

9.不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

10.信，国之宝也，民之所凭也。——冯梦龙

11.推心置腹，开诚布公。——张九龄

12.言必行，行必果。——《论语》

13.发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过去不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天功，只在每事问。——陶行知

14.聪明睿智的特点就在于，只需要看到和听到一点，就能长久地考虑和更多地理解。——布鲁诺

15.你若失去了财产——你只失去了一点儿，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了！——歌德

16.古之立大事者，不惟有超世之才 …… 此处隐藏：1614字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……