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小学三年级语文综合练习题

来源:网络收集 时间:2026-04-02
导读: 篇一:小学三年级语文上册期末综合试题 三年级语文综合练习题(B) (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别 姓名成绩 第一部分: 基础知识积累与运用(42 分) 一、 我能拼,我能写。(共6分)。 shuǎzhèn nèn zīwǔkuān 玩 惊 娇 势 威裕

篇一:小学三年级语文上册期末综合试题

三年级语文综合练习题(B)

(满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟)

班别 姓名成绩

第一部分: 基础知识积累与运用(42 分)

一、 我能拼,我能写。(共6分)。

shuǎzhèn nèn zīwǔkuān

惊 娇 势 威裕

二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝..

福(fú hú)。

三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分)

辨( )仰()戴 ()脸()绪()

辩( )柳()带 ()捡()堵()

四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。

刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()

兴高()烈不()思索 相提并() 不闻不()

我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

( )( )

五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。

聪明在于学习必有我师焉

三人行天才在于积累

人之初柳暗花明又一村

上有天堂始于足下

山重水复疑无路性本善

千里之行下有苏杭

我还会写一句类似的句子:

六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分)

小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;..

有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 ....

八、 我会默写《望天门山》。(4分)

十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次

活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道

了 。(3分)

第二部分 阅读积累与运用(26分)

一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈

过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变

成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我

还读过别的神话故事,有《》。(2分)

2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)

( )——( ) ( )——( )( )——( )

3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)

( ) ( )

4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(和);

他的肌肤,变成了辽阔的(),他的血液变成了奔流不息的

( )??(3分)

5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)

二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)

画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四

周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁

压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)

2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。

3、短文介绍了、和三种鸟。(3分)

4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语。 (2分)

5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。

欢快赞美

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。()

6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?(2

分)

7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)

第三部分: 习作(30分)

下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。

题目1:那儿真是一个好地方

向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!

要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。 题目2: 欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天?? 有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

篇二:小学三年级语文句子综合练习语文训练

小学三年级语文句子综合练习语文训练

一、按要求写句子

1、把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏 小鹿 水里 自己 影子 映在 的

___________________________________________________________

2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

___________________________________________________________

3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)___________________________________________________________

4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)

___________________________________________________________

5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)___________________________________________________________

6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

___________________________________________________________

7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)

__________________________________________________________

8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)

__________________________________________________________

9、例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?________________________________________

11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

海滩上有贝壳。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________

13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)

____________________________________________________________

14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)< …… 此处隐藏:4090字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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