二年级下册数学试卷第一单元测验

篇一：人教版二年级下册数学第一二单元测试题(2015)

二年级下册数学第一二单元测验题

姓名成绩

一、口算

24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6=9×7=

12＋35=27＋71=40÷5= 8÷8= 32÷4=

二、填空题。

1、算式15÷5=3读作（），除数是（）， 被除数是（），商是（）。

2、有18个△，每6个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。

3、12÷3=4，表示把（）平均分成（ ）份，每份是（）； 还表示12里面有（）个（）。

4、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。

三六（ ） （）五得五四（）二十四 五六（ ）

乘法算式：( ) ×( )＝( )，( ) ×( )＝( )

除法算式：( ) ÷( )＝( )，( ) ÷( )＝( )

5．有20个梨，每5个放一盘，可以放（）盘。列式为（）。

6. 分物品时，每份分得（ ），叫平均分。

三、判断，对的在（ ）里画“√”，错的画“╳”。

1、只能写一道乘法算式和一道除法算式的乘法口诀一共有9句。 （ ）

2、把21个桃子分给3只猴子，每只猴子一定都能分到7个桃子。（ ） 3、5个5连加是多少，算式是5＋5＝10。（ ）4、18÷6＝3表示把18平均分成3份，每份是6。（ ）

5、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。(）

6、计算3×6和18÷2的得数，用的是同一句乘法口诀。（ ）

四、选择

1．30÷6＝5，读作( )。 A．30除以6等于5B．30除以5等于6

2．20里面有4个( )。A．10 B．4 C．5 D．16

3．下列算式中，商最大的算式是( )。 A．12÷3 B．36÷6 C．20÷4 D．24÷6

4．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。

用算式表示是( )。 A．5＋6－9 B．5＋ 6－9 C．5×6－9 D．5＋6－9

五、我会看图列式计算

1、?????????

：（）=（ ）

算式是：（）=（ ）

（1）被除数是24，除数是6，商是多少？ （2）把12平均分成3份，每份是多少？

（3）15里面有几个5？

七、解决问题

1、有12个小朋友参加跳绳比赛，4个人一组，可以分成几组？

2、有18个皮球。（1）平均分给3个班，每个班分几个？（2）每个班分6个，可以分给几个班？

3、30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？

4.王阿姨把12朵花插在两个花瓶里，一个插4朵花瓶，另一个花瓶插几朵？

5．请你根据表中的数据将结果填到下表中。

(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?

篇二：最新人教版二年级下册数学第一单元测试卷 (2)

新人教版小学数学二年级下册 《数据收集整理》单元测试题

班级： 姓名：

一、 口算：

5×8=6×4=7×3=5×6=4×8= 5×2=2×3=7×7=9×6=2×8= 5×4=6×7=4×3=3×6=7×8= 二、 下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表

（1） 最喜欢（ ）的人多，做喜欢（ ）的人少。 （2） 最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。 （3） 最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（ ）人。 （4） 这个班一共有（ ）人

三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：

(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题并解答?

四、下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：

（1）每个“正”字表示几个人？

（2）这个班有多少名同学？

（3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？

五、下表是11月二（2）班在学校图书室的借书情况：

（1）哪种书借得最多？

（2）11月二（2）班在学校图书室共借书多少本？

篇三：2014年新人教版小学数学二年级下册第一单元测试题

第一单元《数据收集整理》同步测试（1）

一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果，每人选择了一张水果卡片如下：

1．数一数，完成下面的统计表。

2．喜欢吃（ ）的人数最少，有（ ）人。 3．喜欢吃（

）的人数与（ ）的人数同样多。 4．明明的班级一共有（ ）人。 5．你还能提出什么数学问题并解答？

考查目的：这道题主要考查学生将收集的数据记录整理到统计表中，呈现出统计结果。 二、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况： 1．二（1）班同学在课余时间喜欢（ ）的人最多。

2．二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（ ）人。 3．你在课余时间喜欢（ ）。

4．看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提那些建议？

三、下面是调查二（2）班学生喜欢的课外书的情况：

1．根据上面的信息填写下面统计表

3．喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多（ ）人。 4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人？

四、调查全班学生最喜欢的一种玩具。

2．我喜欢（ ）玩具，喜欢这种玩具的有（

）人。 3．请你提出一个数学问题并解答？

4．玩具厂要生产玩具，请你根据调查结果，建议玩具厂多生产哪种玩具，为什么？

第一单元《数据收集整理》同步测试（2）

一、体育课上，老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下1.喜欢（ ）运动项目的人数最多，喜欢（）运动项目的人数最少。 2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多（ ）人， 3.二年三班一共有（ ）人。

4.你还能提出什么数学问题吗？并解答出来。

二、下面是二年一班同学喜欢春游的地方统计表，根据表中的数据回答问题。

1.喜欢去（ ）的人数最多，喜欢去（ ）人数最少。 2.喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少（ ）人。

3.如果让你组织这次春游活动，你想组织同学去什么地方春游？为什么

三、下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。

1.喜欢阅读（ ）的人数最多，喜欢阅读（ ）人数最少. 2.二年二班一共有（ ）人。

3.学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议。。

四、胜利小学要举行阳光少年评选。二年三班要从这两位同学中选一位参加评选，下面是同学们投票的情况。

1.根据统计结果，应该选（ ）参加学校阳光少年的评选。 2.你喜欢哪种记录方法，为什么？

3.投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗？为什么？说说自己的理由。