苏教版七年级语文冰心诗四首核心知识：上学期(苏教版七年级语文

对于初中学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。教文网提供了七年级语文冰心诗四首核心知识，希望对大家学习有所帮助。

一、《母亲》

1.主题归纳

这首小诗通过“风雨”“鸟”“我”来描绘两幅“避风躲雨”的图画，用鸟儿对巢的依恋衬托出儿女对母亲的眷恋，表达了“我”对母亲的眷恋、热爱之情，歌颂了母爱的博大、无私。

2.写作特色

(1)运用呼告的修辞开篇，给读者身临其境的感觉。

(2)运用比兴的手法创造出母爱的浓浓气氛。

(3)联想、相像丰富，使诗的意象更加丰富，富有意境和情趣。

3.这首诗主要运用的修辞手法：对比、拟人、比喻。

二、《纸船》

1.主题归纳

诗人以“纸船”为题，托物言情，赋予纸船特殊的意义，它象征着诗人漂泊无依的孤独，象征着诗人思念母亲、思念祖国的一颗诚心，象征着诗人纯洁美好的心愿。这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。这首诗充分表达了作者对母亲、对祖国刻骨铭心的思念之情。

2.写作特色

运用托物言情的写法，借纸船抒发了对母亲的思念和爱。

3.诗中她为什么“不灰心的每天的叠着”?

充分表达“我”出对母亲、对祖国刻骨铭心的思念之情。

三、《成功的花》

1.主题归纳

这首诗告诉人们：不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉，而要了解在这成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗和牺牲精神，从它的成功中吸取成长的经验，这才是最重要的。花的成功如此，人的事业的成功、人的成长发展，不也都是如此吗?

2.写作特色

用精妙的比喻和具体的意象来表现人生的哲理。

3.“成功的花”指代：泛指经过努力取得的任何成绩或者荣誉。

四、《嫩绿的芽儿》

1.主题归纳

诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要发奋努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲。全诗讴歌了青春的健美和活力，赞美了充实而有意义的人生，促人奋进，催人向上，给人以前进的勇气和力量，富有积极意义。

2.写作特色

语言精练，描绘形象。运用拟人和反复的修辞手法。

3.“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能否调换?

不能。三者之间是层层递进的关系，对应青年的成长发展。

小编为大家提供的七年级语文冰心诗四首核心知识大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。