2025人教版七年级语文下第四章知识点第17课(2025人教版七年级下
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时间:2026-08-30
导读:
考试之前我们及时的总结,罗列,能够帮助我们梳理知识点,有效应对考试,查字典语文网为大家整理了2016人教版七年级语文下第四章知识点,欢迎大家阅读。 一、重点字词 1.解释下列词语。 (1)亢奋:极度兴奋。 (2)羁绊:缠住不能脱身,束缚。 (3)蓦然:突然,
考试之前我们及时的总结,罗列,能够帮助我们梳理知识点,有效应对考试,教文网为大家整理了2016人教版七年级语文下第四章知识点,欢迎大家阅读。
一、重点字词
1.解释下列词语。
(1)亢奋:极度兴奋。 (2)羁绊:缠住不能脱身,束缚。
(3)蓦然:突然,猛然。 (4)冗杂:繁杂。
(5)叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 (6)戛然而止:声音突然中止。
2.给下列加点字注音。
亢kng奋 晦hu暗 羁jī绊 蓦m然 冗rǒng杂 戛ji然而止
3.用恰当词语填空。
(1)黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
(2)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
二、重点句子背记知识清单
愈捶愈烈! 痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片
三、文学(文体)常识《安塞腰鼓》的作者是刘成章。
词语积累:P124注释1-5,P125注释1,P126注释1
1. 修辞:比喻、排比(增强语势)、反复(强调) P127练习三
2. P126课后练习二(答案详见《三点一测》P192-193)
3.全文结构:打鼓前(安静) 打鼓中(舞动) 打鼓后(寂静)
4.主题思想:借安塞腰鼓表达生命、力量之美
相信大家一定仔细阅读了由教文网为大家整理的2016人教版七年级语文下第四章知识点,希望大家在考试中都能取得好成绩。
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