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“如何保护传统节日”综合性学习活动试题及答案(如何保护好)

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 材料一在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。 材料二端午包粽子

材料一在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。

材料二端午包粽子,中秋观圆月,重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中,不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人,却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时,外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节――巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事;狂欢的圣诞节――圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……

(1)阅读了以上两则材料,你有何感受?

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(2)请你就如何保护传统节日提出两点建议。

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答案:

(1)过传统节日失去中华民族的韵味,在商家的炒作下,“吃”成了主要内容。

(2)①挖掘传统节日的文化内涵。②加大宣传力度。③举行丰富多彩的传统文化民俗活动。④学校加大对传统节日等知识的教育力度。(意思对即可)

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