高中语文文言文固定句式之其他固定句式(高中语文文言文阅读答题

其他常见的固定句式。

1、所以……译为：“……的原因”;“……的方法”;“用来……”;“……的依据”;“……的工具”;“……的作用”……

2、有……者可译为：“有个……的人”

3、然则……可译为：“既然这样，那么……”

例：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶?——这样做官也担忧，不做官也担忧，既然这样，那么什么时候才能快乐呢?

4、有所……译为：“有……的(人、物、事);无所……译为：没有……的(人、物、事)

例：死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。《鱼我所欲也》

译文：死也是我厌恶的，(但是我)厌恶的还有比死更严重的，所以祸患(也)有(我)不躲避的。

例：今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。《鸿门宴》

译文：如今入了关，没有掠夺任何财物，也没有迷恋女色，看来他的志向不小

5、……之谓也;其……之谓也

表示总结性判断的固定结构。其中“之”标志宾语前置的结构助词;“谓”是动词，“说”的意思;“也”是表判断的语气助词。可译为“说的就是……啊”。“大概说的就是……吧”

例：诗云：“他人有心，子忖度之。”——夫子之谓也。译文：《诗》里面讲过：“别人有想法，我能猜中它。”——(这话)说的就是您这样的人。

例：谚所谓“唇亡齿寒”者，其虞虢之谓也。

译文：民谚中说的“嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷”，大概就是说虞国与虢国的关系吧。

如果“之谓”位于句中，宾语在“谓”的后边，这是另一种固定结构。可译为“……叫作……”、“……称作……”。

例：此之谓失其本心。(孟子《鱼我所欲也》)译文：这叫作失去了他的羞耻之心。

6、若……者可译为：“好象……的样子”

7、无以……;有以……

这是两个意义相反的固定结构。它们用在谓语动词前，相当于助动词的作用。可分别译为“有用来……的……”、“没有……的……”。

例：臣乃得有以报太子。(《荆轲刺秦王》)译文：我才能有用来报答太子的(机会)。

例：吾终当有以活汝。(《中山狼传》)——我总会有可以拿来使你活下去的方法。

例：军中无以为乐。(《鸿门宴》)——军营里没有可以用来作乐的东西……

例：故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——因此不积累小步，就无法达到千里之外;不世集细微的水流，就无法形成江海。

10、非……则……可译为：“不是……就是”

11、"非……而……"连用，表判断，相当于现代汉语的"不是……而是"。

例：非字而画。(《促织》)译文：(纸片上面)不是写的字，而是画的画。

12."以……为"连用，表判断，相当于现代汉语的"认为……"、"把……当作"、"凭借(依靠)……作为"等。

例：以天下之美，为尽在己。(《庄子·秋水》)译文：认为天下最美丽壮观的东西都集中在自己身上。

例：而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。(《廉颇蔺相如列传》)

译文：可是蔺相如仅仅只凭借一点说话的技巧作为功劳，职位却在我的上面

13."非惟……抑亦"连用，表递进，相当于现代汉语"不只……而且"。

例：非惟天时，抑亦人谋也。(陈寿《隆中对》)译文：不只是时机好，而且也是人的谋划得当啊。

14、(而)况……乎译为“何况……呢”或“又何况……呢”

例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎!

译文：现在把钟和磬放入水中，即使有大风大浪也不能使它发出声响，又何况是石头呢?

15、“以为”。

“以为”有两种用法。一是相当于“把…当做…”;二是与现代汉语语意相同，即“认为”。

①若舍郑以为东道主。——《左传·烛之武退秦师》

这是第一种用法。本句可以翻译为——如果(您)放弃(围攻)郑国而把(它)作为东方道路上(招待来客)的主人。

②南取百越之地，以为桂林、象郡。——贾谊《过秦论》

也是第一种用法。

③天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。——贾谊《过秦论》

这是第二种用法。

16、“于是”。

“于是”也有两种用法。一是相当于“在这时”，“在这件事上”;二是相当于现在汉语里的连词“于是”。

①于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。——贾谊《过秦论》

这是第一种用法。

②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是纵散约败，争割地而赂秦。——贾谊《过秦论》

这是第二种用法。

③“所以”。

“所以”通常也有两种用法。一是表示“…的原因”，二是“是用来…的”或“…的凭借”。

第一种用法在上文已经说过，不再赘述。第二种用法例如：

师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

还有一些固定句式，只是“必修”1-5册没有涉及，就不再列序。