现代文阅读主题读写训练之“寓言明理“-写作训练 公平的尺度(现

主题说明

寓言是用假托的故事来说明某种道理，达到劝诫、教育或讽刺目的的文学体裁。

在我们的童年，几乎人人都读寓言，寓言伴随我们一路成长。短小精悍的寓言蕴涵着深刻的哲理，让我们产生无穷的思索;精巧玲珑的寓言采用想象夸张的手法，让我们感受到生趣盎然;寓言就像那小小的蜂房，让我们聆听动人的浅吟低唱，品味甜蜜芬芳，领会微言大义。近年来，以寓言为新材料作文命题的形式在高考中也时有体现，可以说寓言与我们的成长、生活、学习息息相关。

材料作文“公平的尺度”写作导引

【文题展示】

阅读下面一则寓言，按照要求作文。

邻村有一只疯狗，见人就咬。十里方圆，人人咒骂疯狗，都说疯狗该杀，可就是没有人肯动手，因为大家都惧怕疯狗，只怕打狗不成，反而祸及自身。

疯狗未除，人们惶惶不可终日。为防意外，大家出门时身边总要带上肉骨头，要是疯狗扑过来，就抛出肉骨头将它引开，这样不至于伤及自己身体。

如此一来，好狗心理失去了平衡：我们夜以继日坚守岗位，为主人看家守门，也没得到多少奖励;疯狗只是因为发了疯会咬人，反而人人都给它准备了香喷喷的肉骨头。相比之下，还不如疯了好啊。于是好狗也开始装疯了，见了人便猛扑上去乱咬。奇怪的是，人们以为好狗也发疯了，同样丢给它许多肉骨头。从此，越来越多的好狗开始装疯，几乎全村的大狗小狗都学会了咬人。这样一来，出门的人身边即使带了几袋的肉骨头还是应付不过来。没办法，村里紧急召开大会，商讨对策。

智者认为：下狠心灭除咬人的疯狗，重奖坚守岗位的义狗，天下肯定早就太平了。于是人人拿起打狗棍，发现咬人的狗，不管是真疯狗还是假疯狗，大家一齐举起棍棒，狠狠地往死里打。装疯的好狗见村人动了真格，再也不敢咬人了。

读了以上材料，你有什么感受和认识?请将你的感受和认识写成一篇800字以上的文章。注意：角度自选，立意自定，自拟题目，不得套作，除诗歌外，文体不限。

【写作导引】

这则材料的寓意是很丰富的。从材料中可以看出，正是因为人们对疯狗的纵容，导致了狗患肆虐，据此我们可以以“纵容”为话题。好狗之所以要装疯，是因为人们是非颠倒，不奖励好狗，反而给疯狗以恩惠，好狗心里不平衡了，据此我们可以以“奖与罚”“平衡”“公平的尺度”等为话题。进一步思考，好狗因为坚守职责，而没有得到应有的待遇，于是放弃了坚守，虽然也得到了一时的利益，但最终如果不回到坚守的轨道上来，就会有被灭掉之忧，由此我们可以引申出“坚守”“暂时利益与长远利益”的话题。无论写哪一个话题，在构思时都可以从“是什么”“为什么”和“怎么办”三个角度来阐明你的观点。比如以“坚守”为话题，我们就可以思考“什么是真正的坚守”“为什么要坚守”“到底怎样去坚守”。在论述“什么是坚守”的时候，我们可以这样立论：“坚守就是与亲人不离不弃”“坚守就是与朋友和衷共济”“坚守就是与祖国休戚相关”;在论述“为什么要坚守”的时候，我们可以这样立论：“因为坚守，我们成功”“因为坚守，我们前进”“因为坚守，我们精彩”;在论述“怎样坚守”的时候，我们可以这样立论：“坚守道德，提纯思想”“坚守信念，锲而不舍”“坚守真理，彰显正气”。