高中语文必背作品诗人风格简介（二）(高中语文必背作文范文)

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31. 李 贺 其诗多诉说怀才不遇的痛苦和对现实的愤懑，想象奇特，构思精巧用词瑰丽，色彩浓艳，独树一帜，称为“长吉体”。由于生活面狭窄和过于追求新奇险怪 ，许多诗歌也不免流于晦涩，往往有奇句而欠缺完整的形象、意境和脉络。大纲选其《李凭箜篌引》

《雁门太守行》2首。 关键词：想象奇特 构思精巧 用词瑰丽

32. 杜 牧 其诗多指陈时政之作，感时伤世，忧国忧民。写景抒情的小诗，风格清丽 ，画面鲜艳，意境深远，在晚唐轻浮艳丽的诗坛上独树一帜。大纲选其《清明》《山行》《江南春》《过华清宫》(其一)《泊秦淮》《赤壁》《秋夕》7首。

33.李商隐 其爱情诗构思新颖，想象奇妙，词句精警，色彩浓丽。大纲选其《乐游原》《夜雨寄北》《无题》《锦瑟》4首。

34.温庭筠 精通音律，熟悉词调，善于创造意境，表现情思。其诗风格高昂，笔力雄健;其词内容多为闺怨之情，风格柔靡，手法多变，为花间派创始人。大纲选其诗《商山早行》1首，词《忆江南》《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)2首。

35.张志和 自号“烟波钓徒”、“玄真子”。大纲选其《渔歌子》1首。

36.李 煜 其词前期多反映宫廷生活;后期多怀念往昔，吟叹身世，艺术成就极高 。善于用白描手法抒写内心情感，语言明净自然，形象鲜明，扩展和提高了词的表现力。大纲选其《浪淘沙》《相见欢》《虞美人》3首。 关键词：亡国之恨 明净自然 白描手法

37.范仲淹 其词仅五首传世，以善写边塞风光和抒发羁旅情怀为特色，境界开阔而深沉，为宋词题材开拓了新的领域。大纲选其《渔家傲》1首。

38. 晏 殊 追踪西昆体，主要表现闲适享乐生活的乐趣，偶尔也流露出寂寞空虚之感，风格清新婉丽。大纲选其《浣溪沙》1首。

39.王安石 其诗文雄健(刚劲)峭拔。其诗遒劲清新，小诗情韵深婉;词作不多但意境开阔。大纲选其《桂枝香•金陵怀古》1首。

40. 苏 轼 诗于晚唐后另辟蹊径，世称“苏黄”;词开豪放一派，题材广泛，境界阔大。其农村词风格清新。大纲选其诗《六月二十七日望湖楼醉书五绝》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》《惠崇<春江晚景>》4首，词《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)《水调歌头》《念奴骄•赤壁怀古》《江城子》(乙卯正月十二日夜记梦)《江城子•密州出猎》5首。

41. 秦 观 婉约派主要词人，艺术成就较高。 其词多写个人身世羁旅行役及男女情爱，善于通过凄迷景色和婉转语调，表达感伤情绪，格调轻柔曼丽。大纲所选《鹊桥仙》1首与其他词相比，思想较为积极。

42.周邦彦 诗作内容较空虚，不外闺情羁愁之类，格律法度极为精审，语句雕琢工巧，喜化用前人诗句，长调尤善铺叙。大纲选其词《苏遮幕》1首。

43.李清照 前期词描写闺中悠闲生活和夫妇间离别情绪，后期主要悲叹身世，寄寓家国之思，流露出爱国思想和对美好生活的渴望;艺术上力求专精，富于创造性，语言不假雕琢，而音调流转和美，形象鲜明生动，风格婉约而兼有爽朗豪放。大纲选其诗《夏日绝句》1首，词《声声慢》《醉花阴》《一剪梅》3首。 关键词：离情别绪 家国之思 婉约自然

44. 陆 游 诗词内容十分丰富，主要抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的愤恨心情，气势雄浑，感情奔放，语意明快;还有些描写山水景物和风俗人情的作品清新俊逸，别具风采。词以沉郁雄放为主要特色兼又柔婉清逸的情趣。大纲选其诗《游山西村》《书愤》《临安春雨初霁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》5首。 关键词：抗敌御侮 沉着雄放 柔婉精巧

45.范成大 晚年擅长写田园生活景象，不少篇章把农村自然风光的描写与对封建剥削的揭露结合起来，赋予田园诗以更深刻更丰富的内容。使金途中曾写七十二首七言绝句反映中原人民的悲惨生活和渴望光复的心情，谴责宋朝统治者昏庸误国，爱国感情极为真挚。

大纲选其《夏日田园杂兴》1首。 关键词： 田园风光 揭露剥削 渴望光复

46.杨万里 诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情;语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣;称为“诚斋体”。大纲选其《小池》《晓出净慈寺送林子方》2首。 关键词：活泼清新 明白自然

47.辛弃疾 主要抒写恢复国家统一的抱负和壮志难酬的悲愤，境界雄奇阔大，感情热烈奔放。描写自然景物和农村生活的小词清新婉丽，韵味深长。大纲选其词《破阵子•醉里挑灯看剑》《永遇乐•京口北固亭怀古》《菩萨蛮•书江西造口壁》3首。 关键词：悲壮豪迈 雄奇阔大 摇曳多姿

48. 姜 夔 精通音律，词风清空高洁，极富想象，语言灵动自然。大纲选其《扬州慢》1首。

49. 朱 熹 理学大师。大纲选其《春日》1首。

50.叶绍翁 诗属江湖派。大纲选其《游园不值》1首。

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