新人教版九年级上 unit 10 第六课时导学案

第六课时3a~Self Check

知识目标

课堂环节

§自主学习方案 【新词自查】

根据句意及首字母提示完成句子。

2.Koreans use when they have meals like Chinese.

3.The doctor gave us some and advice about how to keep our eyes.

country which they are traveling to.

5.It’s impolite to enter someone’s room without kat the door. §课堂导学方案

Step 1完成教材3a-3b的任务 【操作案例】

1.你的笔友即将来中国作交流学习，他要向你打听一些中国的礼仪，哪些是他应当做的，哪些是不能做的，列一个提纲填入课本79页3a的表格中告诉他。（5分钟）

2.根据3a 写的提要以及3b方框中所给的提示给你的笔友写一封信告诉他怎样在中国才能行为得体。学生完成后评出优秀的作文在班上展示。（5分钟）

环节说明:本节主要是将读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的写作及对语言的综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习及综合运用。

Step 2完成教材Self Check的任务 【操作案例】

1.选用方框中所给的单词完成句子。并请5位同学朗读自己的句子，核对答案。（5分钟）

2.想一想你们的文化，然后造句。（5分钟）

环节说明:本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练，巩固了学生对目标语言的学习、识

记和运用。

§当堂评价方案(详见当堂训练部分)