8C业学院学生毕业顶岗实习工作手册(2011)

学生毕业顶岗实习

工 作 手 册

系 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 专业指导教师： 岗位指导教师：

合肥信息技术职业学院教务处印制

2011年8月

目 录

1. 学生顶岗实习管理办法(试行) ............................ 1 2. 学生顶岗实习申请表 .................................... 6 3. 学生顶岗实习协议书（样本） ............................ 7 4. 学生顶岗实习安排表 .................................... 9 5. 学生顶岗实习考核表（学院指导教师用） ................. 10 6. 学生顶岗实习考核表（企业指导教师用） ................. 11 7. 学生顶岗实习承诺书 ................................... 12 8. 学生顶岗实习任务书 ................................... 13 9. 学生顶岗实习报告书 ................................... 14

合肥信息技术职业学院 学生顶岗实习管理办法(试行)

为规范顶岗实习的教学管理，保证教学目标的顺利实施，特制定本办法。

一、顶岗实习的原则和要求

（一）顶岗实习是专业人才培养的重要内容，要严格按照专业人才培养方案的要求组织实施。

（二）顶岗实习是重要的实践性教学环节，要强化对顶岗实习的管理，提高顶岗实习的质量和效果。

（三）顶岗实习岗位应与专业培养目标、专业技能培养要求相一致，要有利于学生职业能力的形成。

（四）顶岗实习要与毕业生就业工作相结合，各专业要建立相对稳定又深度融合的顶岗实习基地和毕业生就业基地。

二、顶岗实习的组织和管理

（一）学院成立顶岗实习领导小组，统一领导和协调学生顶岗实习工作。领导小组由分管教学的副院长任组长，由教务处、学生处、就业办、实验实训中心和各系负责人任成员。领导小组下设办公室，办公室设在教务处，教务处处长兼办公室主任。

（二）各系成立顶岗实习工作小组，由系负责人任组长、书记任副组长，由专业教研室主任、相关专业教师和企业有关人员任成员。

（三）顶岗实习一般安排在每届学生的最后一学年，实习时

间不少于半年。各系可以根据专业特点和实习单位的岗位需求，对顶岗实习时间进行适当调整，但事先必须报学院顶岗实习工作领导组审批。

（四）顶岗实习单位由就业办和各专业系联系确定，原则上要求学生到与所学专业一致的企事业单位集中进行顶岗实习。同时鼓励有条件的学生自行联系实习单位。学生自行联系实习单位的应填写《学生顶岗实习申请表》（附件一）并办理相关审批手续。

（五）各系应与顶岗实习单位协商签订《学生顶岗实习协议书》（附件二），实习协议包括双方权力、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动安全、卫生条件等，必须符合劳动法律、法规的规定。

（六）各系部应在顶岗实习前一个月向学生和家长做好动员工作，并与学生家长签订安全协议。教务处要对系、学生和企业实施顶岗实习情况进行期中检查、分析，不断提高顶岗实习效果。

（七）系应根据专业人才培养方案的要求，切实加强顶岗实习学生的过程管理，做到顶岗实习大纲、任务书和指导教师三落实，并填写《学生顶岗实习安排表》（附件三）。

1、制定实习大纲

顶岗实习大纲是进行顶岗实习的指导性文件，是组织实习和对学生进行考核的依据。顶岗实习大纲必须按人才培养方案及专业培养目标来制订，其内容包括：顶岗实习的目的和要求；顶岗实习的内容和方法；顶岗实习日记与报告撰写要求；顶岗实习的

考核方式等。

2、编写顶岗实习任务书

顶岗实习作为实践教学环节，必须有明确的实习教学任务。专业教研室应根据专业人才培养方案和实习大纲的要求，编写顶岗实习任务书，发放到每一位学生手中。任务书的内容包括：实习目标、任务，实习应掌握的知识点和训练的能力点，实习安排及注意事项，实习结束后应交的资料等。

3、明确校内指导教师

系应根据顶岗实习学生人数和集中程度统筹安排校内指导教师。校内指导教师的职责是：

（1）对学生进行思想政治教育、职业道德教育和安全教育，教育学生遵守学院和企业的各项管理规章制度；

（2）经常与学生沟通交流，及时掌握学生的思想和工作动态，关心学生的生活和工作，维护学生的利益，提醒学生工作中注意事项，及时向系顶岗实习工作小组通报学生实习情况；

（3）与企业有关部门和企业指导教师及时沟通，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题；

（4）指导学生撰写顶岗实习报告，做好学生顶岗实习考核工作，填写学生《学生顶岗实习考核表》（附件四）;

（5）负责将学生顶岗实习材料汇总到所在系存档，材料包括顶岗实习考核表、实习报告等。

4、明确企业指导教师

系通过与企业协商，为顶岗实习的学生明确企业指导教师。

企业指导教师的职责是：

（1）根据顶岗实习任务书的要求，结合单位具体情况，对学生进行纪律教育和企业安全教育，教育学生爱岗敬业，培养学生良好的职业道德；

（2）对学生进行技术指导，培养学生的职业岗位能力； （3）关心爱护学生，帮助学生解决实习中存在的问题； （4）及时将学生顶岗实习过程中的表现反馈给学院指导教师；

（5）实习结束后，对顶岗实习学生进行考核并填写学生《学生顶岗实习考核表》（附件五）。

（八）对顶岗实习学生的要求

1、无论是学院统一安排还是学生自主联系实习单位的，学生均须签订《学生顶岗实习承诺书》（附件六），并办理完相关手续后方可离校顶岗实习。

2、顶岗实习期间不得擅离或调换实习单位。因特殊情况需中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，经校内指导教师、系、学院批准后实施。未经批准擅离、调换实习单位的，实习考核按不及格处理。

3、要经常与系、校内指导教师保持联系，注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，保证向系、指导教师提供的联系方式正确有效。

４、自觉遵守国家法律法规和实习单位的规章制度，服从企业对顶岗实习工作的安排和管理。

5、按照顶岗实习工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，努力提高自己的业务技能。

6、尊重顶岗实习单位领导、企业指导教师和其他员工，积极参加实习单位组织的各项活动。

7、认真撰写顶岗实习报告，按时完成实习任务。 三、顶岗实习的考核与成绩评定

（一）学生在顶岗实习期间接受学院和企业的双重指导，实习工作结束时校企双方均应填写“学生顶岗实习考核表”，作为评定学生顶岗实习成绩的重要依据。

（二）顶岗实习成绩评定分三部分：一是企业指导教师对学生的考核（40%），二是学院指导教师对学生的考核(30％)，三是学生顶岗实习报告(30%)。

（三）顶岗实习成绩评定采用五级记分制，分优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级，考核合格者获得相应学分。

四、附则

1、本办法自正式公布之日起试行。 2、本办法由教务处负责解释。

合肥信息技术职业学院学生顶岗实习申请表

注：本表用于学生自主联系顶岗实习单位时使用（需附接收单位证明），由系存档。

学生顶岗实习协议书（样本）

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