中南大学暑期社会实践优秀团队申报书

编号：

中南大学2014年暑期社会实践活动

项 目 申 报 书

团队名称：中南大学赴湖南省常德市桃源县桃花

源镇关于特色种养业现状及发展策略

调研暑期社会实践团

负责人姓名： 杨 XX

团队类别： □党员博士服务团

□学院社会实践基地服务团

■大学生社会实践服务团

项目类别： ■特色产业发展

□区域协作体制

□生态文明建设

□民族特色文化

□社会公共服务

□其他实践活动

中南大学学生社会实践活动领导小组

二〇一四年六月

填 表 说 明

1．此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。

2．请下载本表后认真填写，不得改变本表结构。

3．本表第一页编号由学院团委统一填写。

4．团队名称按以下格式统一填写：

集体组建（学院或社团等组织）的团队：中南大学×××（学院或社团等组织名称）赴×××（实践地点，具体到×省××市××县）×××（实践活动内容，如：调查研究）暑期社会实践团；学生自主联合组建的团队：中南大学赴×××（实践地点，具体到××省××市××县）×××（实践活动内容，如：建设社会主义新农村调查）暑期社会实践团。

5． 实践地点 一栏应详写，例：湖南省××市××区××乡××村或湖南省××市××单位。

6．学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院。

7．团队负责人的联系方式请尽量详细。

8．指导教师要全程随团参加、指导社会实践活动。

9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装，接收地证明、活动详细策划书等相关材料请双面打印，并附于申报书内一并装订。

10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委，分团委汇总后统一上交至中南大学学生社会实践活动服务中心办公室（南校区2舍202室），并将电子版发送至csushsj@http://doc.guandang.net,邮件名称为 学院名称 。

11．此表格及相关资料可在校团委升华网上下载。

A 基本情况

B 实践计划

一、社会调研项目申报 1.创建 10 人社会实践团队，确定武陵地区的桃花源镇作为调研实践地， 根据地区优劣势，综合各方面因素，确定此次实践的课题----特色种养业 的现状调查及发展评估； 2.联系实践地，获得桃花源镇政府的实践认可，并联系指导老师，完善调 研队伍； 3.小组内成员分工， 对项目申请报告进行撰写， 综合小组意见， 进行完善， 定稿打印上交。 二、前期---调研准备阶段 1.根据确定的调研区域合理设置调研路线，根据当地的情况，做好相关的 前期衔接和准备工作，确保调研工作的正常开展。召开队员集中会议，对 实践地进行概况的交流，讨论实施活动方案，并就实践中可能遇到的困难 进行设想，分析并寻求解决方案； 2.为保证队伍的工作执行力和运转效率，根据组内成员的能力和特长，进 行具体分工(备注：各组中第一位成员为该组负责人) (1) 联 络 组：杨小昆、 毛 淳 主要工作：负责同实践地的相关部门进行联络，获取相关资料，能对我 们提供的帮助，并进行整合，随时与队员保持联络。 (2)线路规划组：蒋 婵、申卓越 主要工作：负责本次实践活动下乡的线路规划，从经济，安全，时间方 面确定最佳路线。 (3)资料搜寻组：姬岑晨、王雨谈 主要工作：负责资料的搜寻工作，主要借助网络通讯设备，获取种养业 调研的相关材料及资源。 (4)设 备 组： 王 昊、严杨宇 主要工作：负责实践过程中的摄影和照相，并对采集得到的影像和相片 进行后期处理，调研活动结束后，负责将实践中的视频和图片进行整合， 刻制一个纪念 CD。 (5)谈话记录组：蒋 婵、杨小昆 主要工作：负责与村干部和村民进行访谈，在谈话记录表中记录，对访 谈记录进行整理，并制作成访谈总结报告。 (6)物资筹备及后勤组：姬耀鑫、靳佳霖 主要工作：负责介绍信、接收地证明等资料的保管和携带，对实践中的 问卷及时补充打印，对团队的食宿地点进行落实，负责账目的统计 (7)新闻撰写组： 姬岑晨、申卓越 主要工作：负责每天将团队的动态及调研进度进行汇编整理，以新闻稿 的形式及时发布在中南大学升华网以及省内各大暑期社会调研网上。 (8)宣 传 组：姬耀鑫、靳佳霖、严杨宇、毛淳 主要工作：负责整个实践过程中的宣传工作，展示实践调研的横幅，并 对问卷调查进行开展。 (9)安全监督组：申卓越、王雨谈 主要工作：该组中有一

位安全员，负责全队成员的安全，及时了解各成 员的动向，排除安全隐患，预防突发事件的发生

活 动 简 要 计

三、中期----实地调研阶段1. 常德市桃源县桃花源镇政府 首先提前与镇政府取得联系，当天找到政府部门农林、种养的的相关 负责人，向他们说明我们我们此行的目的，把我们的行程及具体展开的工 作给他们做一个大概的陈述，并对我们的特色种养课题做简要的说明，邀 其为我们将要调查的两个村----双岗村和茶庄村做简介，提出指导意见。 2. 双岗村名优家禽养殖产业基地 带着镇政府的整合的相关资料与证明，前往双岗村，同村委会取得联 系，给相关负责人说明我们的来意，并就特色种养业向负责人进行访谈， 并进行谈话内容的记录，访谈内容包括以下： (1)贵村的家禽养殖近年的发展怎么样，之前是否有过其他大学生实践 团队来此做过调研； (2)村内的从事种养业的人大致占有多大的比例，对带动全村共同致富 产生了怎样的影响； (3)觉得种养业目前是否存在问题，如果有，问题来自于哪些方面(技 术，投资，政策) 访谈结束后，与村领导人员合影，为他们的帮助致谢。 接下来，在村内人员的带领下，组队前往养殖基地进行参观和调研，用 相机进行影像的录制和照片素材的采集。 3. 茶庄村万亩楠竹基地 结束双岗村的实践调研之后，进行内容的整理和各项工作的梳理，包 括照片的选取和 DV 的后期制作，对工作召开会议进行总结和经验交流， 以及反思批评，对共性问题进行讨论，总结工作经验，为下次实践的开展 做好准备。 经过休整，继续前往下一实践地——茶庄村，找到相关的负责人，首 先针对楠竹的经济效益以及生态效益，对负责人进行提问，提问交流中， 队员填好谈话记录。完成访谈后，进行楠竹基地的走访和参观。 4. 村内走访，村民的调查问卷 在村内的调研过程中，从问卷及沟通双方面开展。(见附件 1 和附件 2) (1)组织队员开展问卷调查，在街道或是居民住宅中进行走访，向村民 们简单介绍此次实践活动，依据问卷调查内容展开普查； (2)定点几所人家，进行交流，记录谈话内容，调查民众对种养业的认 知情况。最终根据普查情况，整理统计并制作统计表，确定比例。 四、后期---调研的收官阶段 1.将收集的数据，图片，摄影资料等归纳整理，作为后期填写实践总结报 告的有力依据； 2.对收集的资料进行分析，按照团队分工，进行后期的图像，视频处理， 对调查内容进行总结汇编，以及调研流程报告的持续跟进工作； 3.召开全体成员会议， 将后期成果进行展示， 提出建议， 并相互

交换意见， 经订正修改后，完成正稿的制作； 4.将本次调研的成果呈递给调研地的相关部门，提出相关的建议，并积极 听取部门的意见，促进调研地种养业的发展，向部门工作人员提供的帮助 和支持致以真挚的谢意。< …… 此处隐藏：7303字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……