2009年校长述职报告

2009年校长述职报告

收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反

思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下：

一、抓好队伍，共同提高。

协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀名额让给同志；尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》；府工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习《实收费的事例。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己， 学习温家宝总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话，使老师树立 “敬业、乐业、奉献、求实、树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。

人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定监督执行。经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血边优秀校长的先进事迹，户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力，我时刻提醒自己要以样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本，营造和谐氛围。

经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利

我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理，规范科学。

细致。 08年底，我们明确了教案的书写要求，要求老师们以《细则》为准绳，严格规范自己工作进一步规范化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反照学校工作计划，教导处组织教师进行了教案、作业展览，教导主任精心设计各种赋分表，老的原则，认真查看打分，最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖，六年级语文作业、胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行，在教学反思的书存在应付检查现象。本学期，针对这一情况，我们明确提出“写十年的教案，没有写一年教学醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写王利彦老师的教学反思书写认真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。

同时希望同事之间相互学习，提高工作能力。

2、教研活动，扎实有效。

提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导，坚持参加教研活动，本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解，我们在个教研组每人一节青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲，学校提前悬挂标语，布置教室，了大量的准备工作。5月21日、22日早晨，受邀的家长准时来到了学校，走进了课堂，他感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位，科目涉及语、数、英、善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好，我们很满意，希望学校多举办这样的活动！”，“学们的服务很到位，孩子在你们xx小学读书，我们很放心！”看到家长们在听课反馈表里对老师定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。们进行了每人一节研讨课活动，12月份，我们进行了校内评优课活动，通过评优课，我们看到对他们提出了更高的要求。相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师

教学水平将会提高的更快。

责任。本年度，我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会，每次家长会，老师精与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

四、学生活动，丰富多彩

进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩

的活动。

为了拓宽学生视野，我们在学生中开展了创建书香班级活动，中高年级的孩子们将家里的书籍

记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角，学生们自主阅读，班级统一管理，这一举措减少孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读，在阅读中享受快乐，在阅读中语言得到了锤炼，精神

得到了陶冶，写作水平得到了提高，语文素养得到了提升。

汇报演出。最难忘的是今年的六一儿童节，我们悬挂了大幅幕布，剪贴了宣传标语，提前铺好响，邀请了学生家长。台上孩子们载歌载舞，台下掌声、应和声不绝于耳，孩子们积极参与，、活泼、热情的笑脸深深地打动了在场的每一位老师和家长，本次活动应该说是我们准备 …… 此处隐藏：4185字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……