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临安镇中心学校义务教育均衡发展备查材料的准备

来源:网络收集 时间:2026-07-24
导读: 临安镇中心学校义务教育均衡发展督导评估 工作备查材料要求 备查材料做到:一目了然、清晰翔实 一、正面(侧面)标签范例 A1.入学机会 A1.入学机会 B1.随迁子女入学 B2.残疾儿童少年入学 A1.入学机会 B3.留守儿童少年入学 B4.辍学率 其中:B级指标下面的内容

临安镇中心学校义务教育均衡发展督导评估

工作备查材料要求

备查材料做到:一目了然、清晰翔实 一、正面(侧面)标签范例

A1.入学机会 A1.入学机会

B1.随迁子女入学 B2.残疾儿童少年入学

A1.入学机会

B3.留守儿童少年入学 B4.辍学率

其中:B级指标下面的内容各学校可以自己总结提炼出关键词语即可。

A1.入学机会

A1 入 学 机 会 B1—1 A1 入 学 机 会 B1—1

A1 入 学 机 会

B1—1

A1 入 学 机 会 B1—1

B1—1 B1—1 B1—1 B1—1 B1—1 B1—1 B1—1

A1 入 学 机 会

A1 入 学 机 会

A1 入 学 机 会

A1 入 学 机 会

A1 入 学 机 会

A3 教 师 队 伍

A3 教 师 队 伍

2

卷 内 目 录

二、装盒材料基本程序要求

(一)每盒材料有正面卡和侧面卡。 (二)每盒材料首页为盒内材料目录。

(三)材料内容以C级指标准备,同一内容装为两盒以上的,以之一、之二区分。

(四)盒内材料同一内容时间顺序,以2013、2014年…为序。

(五)材料标题格式、文档内容,尽量以规范要求靠近,数据、时间要清楚吻合。

(六)完成时间2015年10月14日刻期完成。

三、装盒材料规范程序要求

(一)以每个B级指标装盒,按C级指标(即学校)提示要点收集整理盒内材料。

(二)盒内材料:

1.顺序:先按文件、方案(制度、措施、通知)、计划、总结、登记表(统计表、名册)、图片资料分块;年度时间按前后顺序整理。收集材料的年限为:县级政府教育工作督导评估资料为2011年至2015年近五年,义务教育均衡发展的评估资料为2013年至2015年近三年。各类材料必须尽可能收集整理齐全,特别是评分要点中扣分的内容要注意补齐。

2.盒内目录顺序与盒内材料顺序一致。目录要录入完整的标题,上级文件还需标好文件号。盒内材料的方案中领导机构以当年的人员机构。材料必须落款。

3.文档材料格式要求

☆标题格式:单位+年+内容,如“临安镇中心学校

2015年教育工作计划”,采用“二号宋体加粗”的格式,

段间距约35磅,居中排列。

☆正文格式:字体字号“三号仿宋”。段行间距固定值28磅或单倍行距。页边距均为2.5厘米,选中全部内容后,点“格

式-段落”后选择首行缩进2个字符,行距28磅即可。标题层级:一级标题用“一、”;二级标题用“(一)”;三级标题用“1.”;四级标题用“(1)或者①”。一般只需第一级标题加粗,如特殊强调其他几级的标题也可以加粗,同级标题同时加粗。

☆落款:单位名称用与公章相符的全称,在正文之后第三行,与日期为标识居中对齐;日期在在正文之后第四行,末尾的“日”字以倒数第4个字对齐。文档材料请双面打印。

☆三个自查报告的撰写:《XX学校推进义务教育均衡发展督导评估自评情况报告》对照《云南省县级政府推进义务教育均衡发展工作情况》(建教联发 2015 3号附件1),从以下五个方面来写,①基本情况; ②工作成效及措施;③义务教育均衡发展完成情况;④存在问题;⑤今后努力方向。《XX学校教育工作督导评估自查报告》。要求:对照《云南省县级政府教育工作督导评估指标体系(2012年修订)》,从以下四个方面来写,①基本情况; ②工作措施及成效;③教育督导评估指标体系完成情况;④自评结果。《XX学校义务教育办学条件达标评估自评情况报告》撰写要求:对照《云南省义务教育学校办学基本条件督导评估指标及标准(修订稿)》(建教联发 2015 3号附件2),从以下四个方面来写,①基本情况; ②工作措施及成效;③义务教育均衡发展达标完成情况;④自评结果。2014统计报表10项数据,14所不达标学校,报告重点阐述2015年采取了什么办法达标。盒内装进相关痕迹材料,如:添臵实验仪器、计算机、图书的发票(复印

件)、图书目录等。

自查报告后还需附上评分表。

各学校义务教育实施方案、自查报告、办学条件数据表、改进办学条件的痕迹材料单独装成一盒,放在备查材料的最前面。

4.表册要求:有名册就要有汇总统计表

☆B1-B3:进城务工人员随迁人员子女入学、留守儿童入学、残疾儿童少年入学:学校、中心学校全部名册及统计表入盒。学校的统计表到年级或班级,各类情况先表后名册。

残疾儿童少年入学率(%)计算公式如下:

残疾儿童少年入学率(%)=残疾儿童少年在校学生数/适龄残疾儿童少年数×100%

☆B5小学入学率、初中毛入学率:学校学生名册、统计表册入盒;中心学校汇总统计表及部分学校入学名册入盒。计算公式如下:

小学入学率=小学学龄人口在校就读学生数/小学学龄人口总数×100 初中毛入学率=普通、职业初中阶段在校学生数/初中学龄人口总数×100

☆ B6小学初中辍率,计算公式如下

全国的辍学率=休学+退学+开除+死亡+其他(减少)一其他(增加)+转出一转入)/上学年初在校生数×100%

☆ B20:小学初中巩固率,计算公式如下: 巩固率=(学年末人数+正常学生变动数)/学年初人数 正常学生变动数=转出-转入+休学+死亡-复学

文档示例:临安镇中心学校2015年教育工作计划

一、指导思想 二、主要任务 三、具体工作

(一)加强组织领导,强化师资队伍建设 1.规范管理,完善制度

2.实施校本培训,提高教师素质 ①抓好常规教研工作

切实搞好每周二的教研工作,解决教学中遇到的各种问题和困惑。

②抓好常规教研工作

建水县临安镇中心学校

2015年10月1日

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