人教版高中语文必修一《记梁任公先生的一次演讲》导学案10

人教版高中语文必修一《记梁任公先生的一次演讲》导学案10

河南省开封市十七中高一语文《第9课记梁任公先生的一次演讲》

学案新人教版必修1

【学习导航】

1、学习通过叙事来表现人物性情，并在记叙中加入自己的评论和感受的写法。

2、学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。

3、学习加旁批的阅读方法。

4、学习梁任公先生的治学风格，丰富自己的情感世界，培养高尚的审美情趣。

【作者简介】

梁实秋(1902～1987)，现代著名的散文家、学者、文学评论家、翻译家。原名治华，字实秋，一度以秋郎、子佳为笔名。浙江杭县(今余杭)人，生于北京。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以简洁胜。以《雅舍小品》为代表作。1949年后曾任台湾省立师范大学文学院院长。主要著作尚有散文集《雅舍小品》(续集)，文学评论集《浪漫的与古典的》《文学的纪律》《秋室杂文》，译著《莎士比亚全集》等。主编《远东英汉大辞典》。

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1、古人的名、字、号

古代人的名字和现代有很大的差别。古人有取字号的习惯。名，一般单指人的姓名或单指名。幼年时由父母命名，供长辈呼唤。字，是男子20岁（成人）举行加冠礼时取的字，女子15岁许嫁举行笄礼时取字，以表示对本人尊重或众朋友称呼。名和字一般在意义上都存在一定的联系。有两种情况：①“名”和“字”词义相近或“字”是对“名”的进一步阐述，例如屈原名平，字原，“原”是宽阔平坦的意思。②“名”和“字”相反，例如韩愈，字退之。后人取字常常以两个字为字，如诸葛亮字孔明。除了名和字之外，古人还有别号（也称别字）是名和字之外的称号。号和名不一定有意义上的联系，号可以是两个字，也可以是多个字，如：陆游，号放翁；陶潜，号五柳先生；苏轼，号东坡居士。字数多的，可以压缩为两个字，如苏东坡。此外，有人以为称别人的字、号，不够尊敬，于是就以其官职、籍贯来称呼，如杜甫被称为杜工部，称柳宗元为柳河东。

2、《箜篌引》：说的是一位白发老丈要横渡激流，他的妻子阻拦不及，老丈堕河而死。古诗以老妇人的口吻表达了她后悔又伤痛的心情。

3、梁启超

他是中国近代维新派领袖，近代思想家，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”。1895年追随康有为发动公车上书。1898年入京，参与百日维新，戊戌变法后逃亡日本。先后创办《清议报》、《新民丛报》，宣扬改良，反对革命。但介绍西方资产阶级社会、政治、经济学说，对当时知识界有较大影响。五四时期，反对“打倒孔家店”的口号。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。早年所作政论文，流利畅达，感情奔放，颇有特色。晚年在清华学校讲学。其著作合编为《饮冰室合集》，计148卷，1000余万字。

【自主学习】

查阅字典，标出并识记以下字的读音。