2017年扬州大学1004化学化工综合之分析化学复试仿真模拟三套题
目录
2017年扬州大学1004化学化工综合之分析化学复试仿真模拟三套题(一) (2)
2017年扬州大学1004化学化工综合之分析化学复试仿真模拟三套题(二) (7)
2017年扬州大学1004化学化工综合之分析化学复试仿真模拟三套题(三) (12)
第1 页,共16 页
第 2 页,共 16 页 2017年扬州大学1004化学化工综合之分析化学复试仿真模拟三套题(一)
说明:本资料为2017复试学员内部使用,严格按照2017复试常考题型及难度全真模拟预测。 ————————————————————————————————————————
一、简答题
1. 简述膜分离技术的类型和定义。
【答案】膜分离过程的实质是物质透过或被截留于膜的过程,近似于筛分过程,依据滤膜孔径大小而达到物质分离的目的,故而可以按分离的粒子大小进行分类。
(1)微滤:以多孔细小薄膜为过滤介质,压力差为推动力,使不溶性物质得以分离的操作,孔径分布范围在之间;
(1)超滤:分离介质同上,但孔径更小,为
分离推动力仍为压力差,适合于分离酶、蛋白质等生物大分子物质;
(3)反渗透:是一种以压力差为推动力,从溶液中分离出溶剂的膜分离操作,孔径范围在0.0001?0.001讲1(由于分离的溶剂分子往往很小,不能忽略渗透压的作用,故而成为反渗透);
(4)纳滤:以压力差为推动力,从溶液中分离300?1000小分子量的膜分离过程,孔径分布在平均2nm ;
(5)电渗析:以电位差为推动力,利用离子交换膜的选择透过性,从溶液中脱除或富集电解质的膜分离操作。
2. 为了提高测量结果的准确程度,应该从哪些方面选择或控制光度测量的条件?
【答案】(1)选择适当的参比溶液。(2)控制准确的读数范围。一般控制在0.15?0.80,为此,可通过控制试样的称量、稀释或浓缩试样、改变吸收池的厚度。(3)选择合适的入射波长。一般为最大吸收波长,如果有干扰时,可选择用灵敏度较低,但能避开干扰的入射波长。
3. 用为预氧化剂,为滴定剂,试简述测定混合液中的方法原理。
【答案】平行取两份试液,第一份在酸性介质
>滴加溶液至浓液呈稳定的红色,加入尿素,滴加
使的紫色褪去,此时而基本上不被氧化(速度慢),以二苯胺磺酸钠为指示剂,用
标液滴至紫色褪去,根据消耗的量计算的量。第二份溶液,调节试液的pH 值使其呈碱性,滴
加溶液至溶液呈稳定的红色,这
时加入
使溶液显酸性,加入尿素,滴加使的紫红色褪去。以二苯胺磺酸钠为指示剂,
用
标准溶液滴定至紫色褪去,
根据消耗
的量计算的含量,根据
计算的含量。
4. 分解试样常用的方法大致可分为哪两类?什么情况下采用熔融法?
【答案】溶解法和熔融法;对于那些很难用常见溶剂及酸碱溶解的固体试样可考虑采用熔融法。
第 3 页,共 16 页
5. 何谓均匀沉淀法?其有何优点?试举一均匀沉淀法的实例。
【答案】均匀沉淀法是指沉淀剂在溶液内部缓慢、均匀地析出,与待沉淀离子形成沉淀的方法。其优点是可避免溶液中局部过浓现象,有利于生成晶形沉淀。
6. 欲测定硅酸盐中Fe 、Al 、Ca 、Mg 、Ti 的含量,应分别选用什么方法分解试样?
【答案】用混酸作溶剂分解试样。
二、计算题
7. 称取混合碱试样1.200g ,溶于水,用
溶液滴定至酚酞褪色,用去30.00mL ,
然后加入甲基橙,继续滴定至溶液呈现橙色,又用去5.00mL ,求各组分百分含量。
【答案】因混合碱试样用酚酞为指示剂时消耗HC1体积为30.00mL ,而用甲基橙为指示剂时消耗HC1体积为5.00mL
,
据此可以判断出此混合碱的组成为NaOH 和
NaOH 的质量分数为:
的质量分数为:
8. 忽略离子强度的影响,计算pH=9.2时,As (v )/As (III )电对的条件电极电位。
【答案】根据分布系数计算pH=9.2时,有:
所以,
电对的条件电极电位为:
9. EDTA0.01mol/L 等浓度滴定如在pH=5.0的条件下,求?可否准确滴定?若准确滴
定允许的最低pH
为多少?已知
pH=7.0时
,
pH=8.0时,
【答案】条件稳定常数为:
因为:
第 4 页,共 16 页
所以,不能准确滴定。若要准确滴定,须满足则可得:
设准确滴定允许的最低pH 为X ,运用内插法可得:
解得x=7.6。
10.pH=5.5的缓冲溶液中,使用滴定含有同浓度试液中的采用
二甲酚橙为指示剂。
(1)不加入掩蔽剂时,能否准确滴定
(2)以KI 为掩蔽剂掩蔽(
与KI 不反应),终点时游离的KI 浓度为0.80mol/L ,
能否准确滴定
计算滴定的终点误差。
(3)己知二甲酚橙与均能显色,选择滴定时用二甲酚橙为指示剂是否恰当?
(4)计算滴定
至化学计量点时与滴定剂反应的百分数。
【答案】由题意可得E 的酸效应为:
(1)不加掩蔽剂时,根据配位滴定的终点误差可得:
所以不能准确滴定。 (2)加入KI 以后,可得:
对的辅各合效应,产生副反应系数为:
E 总的副反应系数为:
根据配位滴定的终点误差可得:
所以,加入KI 之后,可以准确滴定。 可以很容易求得:
…… 此处隐藏:294字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [稿件大全]不忘初心牢记使命 党课演讲稿,忠诚干
- [稿件大全]节能环保演讲稿:给生命关怀
- [稿件大全]《麦田里的守望者》读书报告演讲稿
- [稿件大全]“五四”青年节演讲稿_弘扬“五四精神
- [稿件大全]建国70周年演讲稿:践行新使命 续航新
- [稿件大全]五四演讲稿:弘扬“五四精神”做一名逐
- [稿件大全]建国70周年演讲稿:我和我的祖国
- [稿件大全]高三演讲稿_用梦想点燃青春
- [稿件大全]关于禁毒演讲稿:“健康人生,绿色无毒
- [稿件大全]五四精神演讲稿:继续前行
- [稿件大全]党课演讲稿:以更好的精神状态肩负起新
- [稿件大全]护士演讲稿_做有温度的人,做有意义的
- [稿件大全]书记抓基层党建述职评议大会讲话稿
- [稿件大全]高三成人礼演讲稿:遇见最美的你
- [稿件大全]“五四”青年节演讲稿_传承五四精神 放
- [稿件大全]五四运动一百周年演讲稿:什么是“五四
- [稿件大全]纪念五四运动100周年演讲稿三篇
- [稿件大全]岗位竞选演讲稿
- [稿件大全]演讲稿:敢于担当 为命运掌舵
- [稿件大全]争先创优演讲稿:五心服务铸就五星梦想
- 毕业感言:六年相伴(合集16篇)(毕业
- 毕业三十年的聚会感言(共18篇)(毕业
- 转职能转方式转作风发言稿(精选9篇)(
- 教师比赛开场白(通用16篇)(教师比赛
- 婚礼上新人家长致辞(锦集15篇)(婚礼
- 秘书专业实习的自我总结(合集20篇)
- 高速公路票证员个人工作总结(锦集14篇
- 会计毕业实习报告总结及体会(通用12篇
- 收费站监控员年度个人总结(精选15篇)
- 秋季初中新学期开学第一周国旗下讲话稿
- 支部讨论会主持词(精选16篇)(支部讨
- 小朋友主持词开场白(通用19篇)(小朋
- 小班下学期保育员个人工作总结(精选12
- 工会主席在工会工作会议上的讲话(整理
- 幼儿园衔接班家长会发言稿(锦集18篇)
- 剪刀手爱德华台词(整理6篇)(剪刀手爱
- 国旗下的新年寄语讲话演讲稿(精选18篇
- 物业公司物管员个人总结(共16篇)(物
- 学校晚会主持串词(精选10篇)(学校晚
- 婚礼新人入场主持词(通用15篇)(婚礼




