2016-2017年最新审定人教版小学三年级数学上册人教版五年级上册
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五年级上册——数学广角
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小马虎的难题这是小马虎的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码,请你观察、 分析下面分别是谁的身份证号码,并说明理由。
① 360122197012210417 ② 360122194506070051 ③ 36012219720918016X ④ 360122194401010044
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地址码
日期码
省
市
县
年
月
日
顺序码 校验码
36 01 22
1951 12 31
271
0
性别码(单数代 表男性,双数代 表女性)
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2、你能帮他们找出准确的身份证号码吗?A、445121200002305621 B、445121200002035621 C、445121201002035621 D、44512120011305455X E、445121199910005472 F、44512119991012569X ( )
B
(
F
)
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如果学校让你给每位同学在小学阶段设计一个唯一的 编号,在学校内部使用,你准备怎样设计?
要求: (1)想想每一个编号应该包含哪些信息? (2)每一项信息用几位数字进行编码比较合理 (3)再写出自己的编号。
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我们新建一小学生编号的组成: “入学年份 + 班级+学号+性别代码”
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课堂练习
1.身份证号码由18位数字组成,前6位为( 地址 )码,第 7~14位为( 出生日期 )码,第15~17位为( 顺序 )码,第18位 区分性别 校验码 ),倒数第二位可以( 为( ),单数是 ( 男性 ),双数是( 女性 )。2.你可以从身份证号码中得到哪些信息?地址 出生日期 性别 ———————————————
(
3.李老师的身份证号码是:530322197303160019,李老师是 1973 )年( 3 )月( 16 )日出生,性别是( 男 )。 4.下面( C )是男性的身份证号码。 A.441900196802132481 B.530322199905231766 C.110102197501101519
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谢谢指导
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