电大个人与团队管理形成性考核1-4答案
个人与团队管理
形成性考核一
1. 不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。(√)
2. 专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。(√)
3. 一个成功的演讲,它必须是一个双向沟通的过程。(×)
4. 演讲就是向人们灌输信息的过程。(×)
5. 任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。(×)
6. 朝佰公司制定了“明年客户投诉率降低%”的目标,与此相关的发展目标可能是(培养客服部处理
问题的能力)
7. 关于正式审查,说法不正确的是(正式审查需要采用开放式地提问,鼓励学员表达自己的想
法)
8. 在制定目标时,应确定目标是有时间规定的。符合“有时间规定的”原则的目标是(一个月内完成
领导力基础课程学习)。
9. 客户服务中心使用的指标中,不属于定性监督指标的是(顾客满意度调查)。
10. 在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是(培训)。
11. 张经理为了激励下属,承诺本月个人绩效如果能够增长倍,就有可能得到去总部培训的机会。小陈很渴
望得到培训机会,可是绩效增长倍的目标基本上不能实现,因此承诺对他没有起到激励作用,(期望)理论可以合理地解释这个现象
12. 赫兹伯格在提出“双因素”理论之前,曾对美国匹兹堡地区二百名工程师、会计师做了调查访问,他发现
使员工感到满意的因素包括(工作内容或工作成果)方面。
13. 在公司,小张有直接主管和直接下级,无权越级进行汇报,各个主管负责的事情具有明确的分工。这体
现了组织文化中的(阶层的层级)。
14. 领导者需要具备广泛的能力,典型的具有代表性的三种能力是(个人能力,社会能力,思维能力)。
15. 团队成员之间缺乏信任对团队工作会产生负面影响,属于缺乏信任的表现是(研发团队出了问题,却
没人愿意站出来承担责任)。
16. 作为化工界老大的杜邦公司在很多方面都独具特色。其中,公司为每一位员工提供独特的培训尤为突出。
杜邦公司拥有一套系统的培训体系。虽然公司的培训协调员只有几个人,但他们却把培训工作开展得有声有色。每年,他们会根据杜邦公司员工的素质、………..
问题:从团队发展的角度来看,为员工选择合适的发展方法取决于哪些因素?
答:(1)发展循环周期包括7个步骤:明确发展需求;同意发展目标;选择发展方法;计划学习和支持;
实施和支持学习;检查目标;评估学习和方法。
(2)在选择发展方法时,应考虑的因素包括:成员个人的技能水平、经验、自主性和能动性、年龄、工作和学习方法,在时间、工作、资金方面支出的成本、资源的可用性等。
形成性考核二
1. 员工中出现了一些不满和抱怨,最好的方法是不去理睬。(×)
2. 授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。(√)
3. 领导的行为会影响团队整体的激励水平。(×)
4. 在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。(√)
5. 所有组织的目标都是为了向消费者交付优质的产品和服务。(×)
6. 关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法正确的是(总是认为自己是做事的人而不是发指令
的人)。
7. 一个典型的六顶思考帽法在实际应用中的正确顺序是(②①④③)。①评估建议的优缺点;②陈述问题
事实,并提出解决问题的建议;③总结陈述,得出方案;④对各项选择方案进行直觉判断。
8. 推迟解决冲突是面对冲突的(回避)行为。
9. 决策包括许多阶段,正确的排序是(②①④③)。①提出多个解决方案;②阐明问题,并获得对解决问
题有帮助的信息;③作出决定,实施并督导解决方案;④建立选择标准。
10. 召开会议前,相关的团队都自觉地为会议做着准备工作,这说明该公司各个团队之间相处融洽。团队之
间融洽相处的方法不包括(团队成员不需要了解其他团队的工作和目标)。
11. 严总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会
引起的结果是(增加员工之间的竞争)。
12. 张总的公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,一般不属于评估内容的是
(学习的地点)。
13. 一个完整的训练过程包含五个步骤,其中“后退”阶段的参与者是(学员)。
14. 王总是公司销售部的经理,他在接到上级下达的任务目标后,与团队所有成员一起设定了每个成员的具
体目标。根据目标管理计划,下一个步骤应该(与下级共同商定实现目标的行动计划)。
15. 开展计划需要获取很多资源,这些资源不包括(工作表现)。
16. 小吴是某矿业公司的一位维修钳工,手艺高,责任心强,人缘好。某个周一,分管人事的周副矿长来电话,
问题:小吴要想在繁重的工作中理出头绪,作出合理的安排和计划,他如何确定任务的优先级?
答:(1)这其实是一种目标导向,首先要明确自己的目标。
(2)把事情分为四个方面:紧急,不紧急,重要,不重要。要优先处理紧急而重要的,接下来是紧急不重要的,然后是重要不紧急的,最后是不重要不紧急的。
形成性考核三
1. 作为一个管理者,必须授权其他人去做一些工作。如果某些事情必须由管理者自己来处理,那么行动一定要快。(√)
2. 在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。(√)
3. 团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡,即在三个方面要保持1:1:1的平衡。(×)
4. 人们在人生的不同阶段会有不同的目标,生活环境会影响到这些目标。(√)
5. 个人的短期目标最好要随时调整,长期目标最好不要调整。(×)
6. 计划对于有效地开展工作很重要,关于计划,说法正确的是(计划限制了行动的自由)。
7. 组织内部召开会议的方式有很多,随着科学技术的发展,最常用的基于现代信息技术的会议形式是(互联网络)。
8. 李教授经常使用建议书的方式向政府部门提供政策方案,这种形式属于(书面沟通)方式。
9. 用手轻轻拍拍额头、手指不断抚摸下巴等手部动作可以传递一定的信息,这种沟通方式属于(身体语言沟通)。
10. 关于工作报告,说法不正确的是(工作报告包括从上到下和从下到上两种形式)。
11. 组织部门中,“负责产品的推广及开拓、销售策略制定与执行、产品信息跟踪等”是(市场部门)的基本职责。
12. 许多组织都有自己的价值标准和行为理念,某集团倡导:“不管我们在何处营业,我们都要尊重他人的生活方式、习惯、文化和爱好。”这体现了其价值观中的(尊重)。
13. 关于反馈,说法不正确的是(反馈是对个人的一种人身攻击)。
14. 人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是(小强虽然很忙,但是还是坚持每天个小时的课程培训来充实自己)。
15. 使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(培训)方面。
16. 两年前,小林当时是一名酒店经理,整天在岗位上忙忙碌碌,把酒店的业务打理得井井有条。....................... 问题:根据对目标的理解,谈谈小林的经历说明了什 …… 此处隐藏:2483字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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