联华职中心理健康期末考试题

联华职中2014-2015学年度

心理健康期末考试题

姓名 班级

一、填空题（每空1分，共10分）

1、对中职学生而言，确立全面的自我发展目标需要（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2．心理学家把自我区分为（ ）和 （ ）。 3、学习四环节包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

二、单项选择题（每题2分，共60分）

或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（ ）

①珍惜生命，积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命 ③增强责任感，努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折，增强承受挫折的能力

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

2、小刚的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？（ ） A．害怕老师，不作任何解释 B．怀恨老师，寻找机会报复

C．藏在心里，从此闷闷不乐 D．找老师坦诚交流，说明迟到原因

3．追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ）

A. 乐观、幽默的生活态度 B. 悲观失望的生活态度

C. 放荡不羁的生活态度 D. 与众不同的生活态度

4．中学生的主要任务是学习，但学习生活中总会有各种各样的压力，正确认识和处理好学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是（ ）

①有学习压力是正常的，而且学习需要适度的压力 ②学习压力有积极作用，适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能 ③学习压力总是消极的，它只会使人感到紧张和焦虑 ④明确学习的意义，将学习压力化为学习动力 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们应该( )

①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 ②团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 ③具有你争我夺互相攀比的竞争意识 ④各自努力学习，不为班务事所扰

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

6、著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是( ) A.在集体中我们应该团结协作、相互配合 B.在集体中不能有自己的见解

C.在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 D.在集体中不能突出自己 7、（ ）指怀疑自己的能力，拒绝接纳自我和一种情绪消沉的情感倾向。 A、自负 B、自恋 C、自卑 D、自信

8、对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡；假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安；我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进人他们的瞳孔，摄人他们心底；假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们不应该（ ） A.珍惜自己的生命，关爱父母的健康

B.加强与父母的沟通，给父母更多精神上的慰籍

C.认为现在我们的任务是学习，等将来有了物质基础，再好好回报父母 D.以自己的实际行动回报父母的养育之恩

9、对中职生而言，下列哪一项不属于焦虑的影响（ ）

A、行为退缩 B、心平气和 C、降低学习效率 D、分散学习精力 10、以下哪种方法是积极应对挫折的方法（ ） A、攻击 B、压抑 C、逃避 D、奋起 11、我们同父母发生矛盾的主要原因是（） A、由于我们的变化太大 B、不明原因 C、父母故意找茬 D、社会环境的影响 12、 以下哪种做法不利于睡眠：

A、睡前洗热水澡 B、经常有规律的进行体育运动 C、每晚定时上床睡觉 D、睡前剧烈运动 13、与同学和朋友相处时，错误的做法是（ ）

A．相互理解 B．互相尊重 C．姑息迁就 D．互相包容 14、关于创新的说法错误的有（ ）

A．创新是天才的专利 B．创新没有时间限制，随时随地可以创新 C．人人可以创新 D．创新是人脑的机能，是人的心理潜能的升华 15、运用知识的能力是（ ）

A．学习能力的先导 B．学习能力的重点和关键 C．学习能力的最终目的 D．学习能力的灵魂 16、 挫折造成的消极因素是（ ）

A、影响积极性 B、增强适应性 C、增强认知性 D、增强耐受力 17、成功=自信+自立+（ ）+自强 A.自尊 B.自恋 C.自夸 D.自负

18、下列标准，哪个不属于心理健康标准？（ ） A.了解自我 B.信任自我 C.自恋 D.悦纳自我 19、良好的师生关系应该是（ ）。

A.老师成为学生的一份子 B.学生成为老师的乖宝宝 C.老师和学生亲密到不可分开 D.师生互动、师生共进 20、调节情绪的几种方法：

①注意转移，避免刺激②理智控制，自我降温③宽宏大度，克己让人④适度宣泄⑤自我暗示

A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③⑤

21、同学们的相互信任与接纳，对学生的健康成长具有十分重要的作用，那么该如何处理好与同学的关系呢？

①平等相待，真诚相处②主动开放③互相猜疑与嫉妒④心理互换与相容 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

22、青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的乐趣把我们眼前的万物也美化了。青春期异性交往是我们不可回避的话题，那么我们在异性交往时需要注意的准则是：

①自然、适度②注意交往的场所和方式③留有余地④不伤害对方的自尊心 A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④

23、“师者，传道、授业、解惑也。”老师不仅在学业上为我们答疑解惑，在生活上更是关怀备至，体贴入微。所以，如何与老师相处就显得至关重要。那么我们应该如何与老师相处呢？

①主动与老师沟通②把握问问题的时机③如果在课堂上发现老师出现错误，直接不留情面的指出④知错能改

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

24、从咿呀学语到蹒跚学步，从最初的儿歌启蒙到把我们送入校园，父母是我们成长道路上的第一任教师。可是青春期的我们有很强的的逆反心理，常常容易因为一些小事和父母发生冲突，那么该如何减少这种冲突，建立良好的亲子关系呢？

①理解父母②一切按父母说的去做③孝敬父母④学会和父母沟通 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

25、随着时代的进步，学习能力也在不断被赋予新的内容。总体上讲，学习能力主要有以下几种：

①知识获取能力②知识运用能力③认知能力培养④自主学习 A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

26、随着社会需求的不断变化，工作的岗位需求也需要相应的变化，这就需要我们树立终身学习的理念。下列关于终身学习的特征，不正确的是： A、终身教育把教育看成是人一生中持续不断的学习 …… 此处隐藏：2438字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……