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七年级政治上第一单元《珍爱生命 热爱生活》单元测试题鲁教版

来源:网络收集 时间:2026-09-25
导读: 七年级政治上第一单元《珍爱生命 热爱生活》单元测试题鲁教版 第一单元《珍爱生命热爱生活》测试题 (一)单项选择题 1.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是 A.某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面

七年级政治上第一单元《珍爱生命 热爱生活》单元测试题鲁教版

第一单元《珍爱生命热爱生活》测试题

(一)单项选择题

1.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是

A.某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”

B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身

C.人类为了更好地发展经济,可以使用科技手段无节制地开发自然资源

D.我们要积极保护珍稀濒危动植物

2、在汶川地震的废墟中,什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们

①生命是顽强的,也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命,珍视生命④面对生命危险,不抛弃不放弃

A、①②④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

3、下列关于人与自然的说法,错误的是

①人类完全可以征服自然、战胜自然②人是自然界的一部分,是生命世界中的一员③人类是自然界的主宰,可以随心所欲④人类富有智慧和创造力,可以利用自然,改造自然

A、①②

B、②④

C、③④

D、①③

4、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是

A、人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起

B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

C、无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

5、一个叫麦克法兰的男孩4岁时不幸双目失明。他觉得自己失去了生命中最重要的东西,自卑极了。妈妈、姐姐都安慰他、帮助他,但他无法解脱。一向严厉的父亲发现儿子的心思后对他说:“孩子,你的心就是你的眼睛呀”。他听懂了父亲的话,不再抱怨,并决心要用自己的心中的眼睛来指引自己的人生之路。他学摔跤、学游泳、学吹竖笛、学弹钢琴 (1984)

年洛杉矶奥运会他成了传递圣火的优秀运动员之一。这个故事使我们对“生命”应该有正

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确的认识,这就是

①人的生命都有自己的风格、特点②生命的意义不在于时间的长短,而在于生命的质量③每个人的生命都有价值,要珍爱生命、尊重生命④人的生命因智慧而美丽

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

6、袁隆平、李振声两位育种专家,为了实现让中国老百姓少挨饿、过上好日子的愿望,矢志不渝,奋斗不已成就了今天的业绩。这说明

①实现理想需要发扬艰苦奋斗的精神②要从社会需要出发确立个人的成长目标③

只有科学家才可能实现生命的价值④全面认识自己对成就辉煌人生十分重要

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

7、地震时,映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁,并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明

①她珍爱自己和他人的生命②他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手③她的人生价值因勇敢而闪烁光彩④人的生命是脆弱的

A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

8、据统计,我国仅15岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!在同学甚至好友之间,因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量,正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是

①人最宝贵的是生命,应珍惜自己的生命②加强立法,就能避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识,提高自我保护能力④提高自己的思想道德素质,学会宽容理解,学会体谅尊重

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

9、“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞悔;在临死的时候,他就能够说‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业-----为人类的解放而斗争。’”下列选项符合这一命题的是

①长征途中湘江之战,红34师师长陈树湘在战斗中腹部受伤,被俘后宁死不屈,自己扯断肠子壮烈牺牲②国家食品监督管理局原党组书记、局长郑筱萸因严重渎职、受贿被判死刑③水城的哥崔新雷曾在车上拾到现金若干、手机十余部,未能及时联系到失主的,全部上交到市交运集团出租公司;面对乘客不慎遗落的20万现金不动心,找到失主,拒绝

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酬谢,不留姓名。④“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,人是自然的产物与杰作。

A、①③④

B、①③

C、②③④

D、①④

10、少年陈某沉迷网络游戏难以自拨,深感对不起父母,最终自杀身亡。这告诉我们青少年

○1要增强分辨是非能力,追求高雅的生活情趣○2要善于控制自己的行为,抵制上网○3网络是魔鬼,百害而无一利○4要认识到生命的独特性,尊重生命、珍爱生命

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

11、生命的价值要靠行动来实现。以下行为有利于实现自身生命价值的有

①无偿资助白血病孤儿②积极参加义务植树活动③努力工作,处理好人际关系,争取做“大官”,职位越高越能体现人生价值④参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛

A、①②

B、③④

C、①④

D、②③

12、下列关于人和其他动物、植物、微生物的区别在于,是否()

A具有无穷的智慧和巨大的创造力 B在自然界中生活

C从自然界中获取食物 D能适应环境而生存

13、马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。不应认为,这种利益是敌对的,互相冲突的。”这意味着()

①为社会做贡献与实现自己的人生价值是一致的

②只有充实自己、完善自我,才能更好的服务社会

③创造和贡献是社会发展的需要,也是实现个人生命价值的需要

④我们树立个人理想时候应该充分考虑社会的需要

A②③④ B①②③④ C①②③ D②③

14、每个人在自己的青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但是并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾,我们应该()①全面提高自身素质,不断充实自己②珍惜美好时光

③从现在做起,从点滴做起④纵情玩乐,享受生活

A②③④ B③④ C②③④ D①②③

15、“青春啊青春,美好的时光,它比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”人们赞美青春,是因为()

①青春是我们确立志向的最佳时期②青春是成才的奠基时期③青春是充满激情活力的美好

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时光④我们要珍惜青春的美好时光

A①②③ B②③④ C②④ D③④

(二)材料分析题

16、2009年10月24日,为抢救两名落水少年,长江大学15名大学生奋不顾身跳入水中展开营救。随后 …… 此处隐藏:3095字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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