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实验1_实验软件的使用

来源:网络收集 时间:2026-09-14
导读: 实验一 Keil C和Proteus的使用 一、实验目的 1.学习Keil C软件的使用方法。 2.学习proteus软件的使用方法。 二、实验内容 1.熟悉proteus软件界面 2.熟悉Kiel C软件界面 3.编辑、编译、运行程序 程序一:按键K0~K3,用二种分支语句实现P0口的多值输出 程序二

实验一 Keil C和Proteus的使用

一、实验目的

1.学习Keil C软件的使用方法。

2.学习proteus软件的使用方法。

二、实验内容

1.熟悉proteus软件界面

2.熟悉Kiel C软件界面

3.编辑、编译、运行程序

程序一:按键K0~K3,用二种分支语句实现P0口的多值输出

程序二:用三种循环语句实现P0口的多值输出

4.仿真运行程序

三、实验步骤:

1、熟悉proteus软件界面

1)在proteus环境中画电路图

2、熟悉Kiel C软件界面

1) 在D盘建立自己的文件夹。

2) 开启程序。单击桌面Keil uVision2的快捷方式,或者单击“开始”->“所有程序”->“Keil uVision2”。

3) 建立工程。点击Project 菜单, 选择弹出的下拉式菜单中的New Project ,接着弹出一个标准Windows 文件对话窗口,在“保存在”里选择自己的文件夹,以方便将来编写的代码文件都保存在这里。然后在“ 文件名”中输入C 程序项目名称。“保存”后的文件扩展名为uv2 ,这是KEIL uVision2 项目文件扩展名,以后我们可以直接点击此文件以打开先前做的项目。

4) 选择所需要的单片机。这里我们选择Ateml 公司的AT89C51。选择CPU

后,要选择

“是”来给项目中添加预配置文件。

5) 建立文件并编码。首先在项目中创建新的程序文件或加入旧程序文件。如果您没有

现成的程序,那么就要新建一个程序文件。通过菜单File-New 或快捷键Ctrl+N 来实现。新建文件后,应立即保存此文件,使用扩展名如“test1.c”, 保存在项目所在的目录中,保存后,可以使IDE环境中的语法高亮功能立即生效。

6) 把文件加入工程中。鼠标在屏幕左边的Source Group1 文件夹图标上右击弹出菜单,

在这里可以做在项目中增加减少文件等操作。选“Add File to Group Source Group 1”弹出文件窗口,选择刚刚保存的文件,按ADD按钮,关闭文件窗,程序文件已加到项目中了。这时在Source Group1 文件夹图标左边出现了一个小+号说明,文件组中有了文件,点击它可以展开查看。

7) 编译工程。KEIL中有三种编译按钮,具体见第一部分实验工具简介,编译时在界面

下方的“Build”页中可以看到编译的错误信息和使用的系统资源情况等。

8) 调试。通过菜单Debug-Start\Stop Debug Session,或快捷键Ctrl+F5,来开启\关闭调

试模式。

9) 单步调试。Keil中点击Debug菜单下Start Debug Session开始调试,此时有可能进入

反汇编窗口[Disassembly],通过ctrl+tab键切换当前窗口到C源文件编辑窗口。下面 是常用调试命令:

从左到右依次是复位、运行、暂停、单步、单步跳过、执行完当前子程序、运行到当前行、下一状态、打开跟踪、观察跟踪、反汇编窗口、观察窗口、代码作用范围分析、1#串行窗口、内存窗口、性能分析、工具按钮等命令。

7)、8)、9)步视实验时间选作

3、调试编写下列程序:

分别用if语句、switch语句来实现当按下按键K0~K3时,对应D1~D4点亮。

if语句的一般形式:

if ( 表达式1 )

{

语句组1;

}

if ( 表达式 2)

{

语句组2;

}

...

if ( 表达式3 )

{

语句组n;

}

switch语句的一般形式为:

switch(表达式)

{

case常量表达式1: 语句序列1;break;

case常量表达式2: 语句序列2;break;

...

case常量表达式n: 语句序列n;break;

default : 语句序列n+1;

}

运用三种基本的循环语句: for语句、while语句和do-while语句(一种方式即可),循环变量改变采用运算符如=<<、_crol_函数均可,实现D1~D8循环点亮。

for语句的一般形式:

for ( 循环变量赋初值;循环条件;修改循环变量 )

{

语句组; //循环体

}

while语句的一般形式:

while ( 表达式 )

{

语句组; //循环体

语句; //改变循环条件

}

do-while语句的一般形式:

do

{

语句组; //循环体

语句; //改变循环条件

}while ( 表达式 );

实验思考题:当按键K0被按下,实现D1~D8依次点亮;当按键K1被按下,实现D8~D1依次点亮

4、仿真

在protues软件中:

1)装入hex文件

在AT89C51元件内,点击右键,选择“Edit properties”

,

点击黄色文件夹,选择hex文件路径,装入文件。

2)运行

点击左下方运行键运行。

实验报告样式(用实验报告纸手写,电路图和表格允许粘贴)

实验一 Keil C软件与proteus软件的使用

学院: 专业: 年级: 实验时间: 姓名: 学号: 指导教师:

一、实验目的

1.学习Keil C软件的使用方法。

2.学习proteus软件的使用方法。

二、实验内容

1.熟悉proteus软件界面

2.熟悉Kiel C软件界面

3.编辑、编译、运行程序

程序一:按键K0~K3,用二种分支语句实现P0口的多值输出

程序二:用三种循环语句实现P0口的多值输出

4.仿真运行程序

三、实验程序(每个语句做注释)

书写程序,每个语句做注释

四、仿真电路图

(用屏幕硬COPY在WORD上粘贴后打印)贴在这里

五、问答题

1)程序中如何设定P1.0为输入端口,为什么?

2)P0口与二极管之间的电阻起什么作用?

3)RST端的电路起什么作用?

4)EA接电源是什么意思?

5)XTAL1、XTAL2接的电路起什么作用?

六、体会

1. 程序调试[总结实验中遇到的问题,并说明是如何解决的。]

2 内容是学习这部分课和实验后的收获,还有什么地方不懂,对教学的意见、建议等。如果不写,降分处理

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