幼小衔接班英语教案U1五

小班教学教案 课程UNIT 1（五）

1. 学生的名字卡 2. 实物(书包、书本、椅子、 书桌、橡皮擦、笔、铅笔、 尺) 3.教师和学生卡片 17-24 4.大块和小块的布、 4-5 条蒙眼 睛用的大手帕 5.录音带/CD

3.玩游戏 a.命令排。 让学生面对面排成两行。将命令句写在黑板上做参考。 让 A 排里的学生 S1 给 B 排里的学生 S1 一个命令来表 演。 然后两位学生互换角色。 鼓励学生采用和他队友不 同的语气。学生轮流交替说和表演几个命令句。 b.黑板竞赛。 将教师卡片 17-24 放在黑板的板槽上。让学生排成几 排。 教师说出一个命令句。 每排里的第一位同学必须跑 去拍正确的卡片并作出动作，然后重复说出该命令句。 第一位完成拍-说-做的同学得到一分。一直玩到每一位 学生都玩过。 Open your books 1. 打开书本到第 8 页 将此页或挂图展示给学生看， 让学生说出每张图片里的 命令句，并做出动作。 2.请学生打开书本到第 8 页 a.播放本页录音带。请学生边听边指着每一个动作。 b.再次播放本页录音带。让学生听、表演及复述每一个 命令句。 3.练习 a.让一位自愿的学生， 指着他/她书上的一个图片并给予 命令(教师在旁协

助) 。同学则做出命令的动作并复述 此命令来回应。 同学则做出命令的动作并复述此命令来 回应。再找一位新的自愿者来继续练习。 b.利用本单元其他的单词在命令句上做变化。 让学生将 物品陈列在桌上， 然后示范新的命令句。 让学生跟着复 述并做出命令句的要求。T:Point to your ruler/ eraser/

活 动 准 备

Classroom commands

pencil. Touch your book/ bag/ pencil. Open your bag. Close your bag 等。 Extension

活 动 重 难 点

请(please) 。 随意地给学生不同的命令，教师如果在命令前说 Please,学生则应表演出此命令。教师没有说 Please 的 话， 学生则应保持原样。 如果教师在给命令的同时也做 动作， 这个游戏便将成为一个很有用的听力练习。 学生 常会想跟着教师的动作做，而忽略了听 Please 这词。 只有专心注意听的人才能留到最后。