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河南理工大学毛概课件第十四章专题教学

来源:网络收集 时间:2026-09-11
导读: 河南理工大学毛概课件 河南理工大学 马克思主义学院 概论教研室专题教学 中国特色社会主义事业的依靠力 量 专题教学 中国特色社会主义事业的依靠力量 一、建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 二、巩固和发展爱国统一战线 三、加强国防和军队现代

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河南理工大学 · 马克思主义学院 · 概论教研室专题教学 中国特色社会主义事业的依靠力 量

专题教学

中国特色社会主义事业的依靠力量

一、建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 二、巩固和发展爱国统一战线 三、加强国防和军队现代化建设

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河南理工大学 · 马克思主义学院 · 概论教研室专题教学 中国特色社会主义事业的依靠力量

一、建设中国特色社会主义事业的根本力量一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力 量,都属于人民的范畴。(工人、农 民、知识分子、新社会阶层)

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1、工人阶级是国家的领导阶级

改革开放以来,我国社会经济发生深刻变化,我国工人 阶级队伍发生明显变化。

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第一、工人阶级内部结构发生重大变化。

第二、职工所依存的经济组织的所有制形式日益多样化。

第三、岗位流动日益频繁,职工对原单位的依赖性减弱。

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2、农民阶级是人数最多的基本依靠力量第一、我国农业大国的国情决定的。 第二、三农问题的重要地位和作用决定的。

第三、改革开放和社会主义现代化建设的需要。

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视频教学:毛泽东与农民

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3、知识分子是人数最多的基本依靠力量第一、成为工人阶级中掌握科学文化知识的的一部分。第二、科学文化知识的创造者、继承者和传播者。 第三、改革开放和社会主义现代化建设事业的关键因素。

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视频教学:毛泽东与知识分子

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4、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者新的社会阶层的内涵:民营科技企业的创业人员和技术人员,受聘于外资企业的管理技术人员、个体 工商户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业 者,他们是中

国特色社会主义事业的建设者。

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新的社会阶层的重要作用第一,推动了经济发展,创造社会财富,增加了国家税收。第二,安排劳动就业,维护社会稳定。 第三,为社会公益事业做出贡献。

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5、 尊重劳动、知识、人才和创造尊重劳动、尊重知识、尊重人才和尊重创造,“四个尊重”四者 是一个具有内在联系的一个整体。

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在“四个尊重”中(知识、劳动、人才、创造),核心是尊 重劳动,本质是尊重人才。

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二、巩固和发展爱国统一战线

爱国主义统一战线:工人阶级领导的,以工农联盟为基

础的,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者的最广泛联盟。

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视频教学:第一次国共统一战线

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视频教学:抗日民族统一战线

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(1)大陆范围内,以爱

国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、建设 者和爱国者的联盟。这是统 一战线的主体和基础。

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