高考理综生物仿真练2

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高考理综生物仿真练习（2）

一．选择题：

1．下列关于实验的描述，不正确的是 （ ）

A．将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中，溶液呈紫色

B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

C．细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布

D．细胞中的染色体经龙胆紫溶液染色后，2. 2007年7接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为“ASURA”。下列叙述不正确的是

A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体

B.在减数分裂两次分裂的间期，ASURA都可能大量合成 C.缺少ASURA的细胞，染色体数目可能会发生异常

D.细胞有丝分裂后期的变化与ASURA密切有关

3的是 ．．．

（ ） A B C D~⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏

4P53P53基因转入到癌细胞中，发

P53基因发生了基因突变 DNA受损时，可能会激活P53基因 P53基因相对于异常基因是显性基因 ．转入P53基因后，癌细胞发生了染色体数目变异 （ ）

5同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）。经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转转、仅胚芽鞘的琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切尖端胚芽鞘的切口上（如图②）。胚芽鞘的生长状况分别 （ ）

A．直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

B．向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

C．向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

D．向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

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6．下列有关甲、乙、丙、丁四图的叙述，不正确的是

A．甲图生物自交后代中与亲本基因型相同的概率为1/8 B．乙图所示细胞中含有三个染色体组 C．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者 D．丁图可表示pH或温度对酶活性的影响 （ ）

7刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至15

确的是 A．在A时刻室内温度变化时， 皮肤血管收缩，立毛肌舒张 B．在AB段时间内，因外界环

境温度高于人体温度，所以

人体不散热 C．在AB段时间内，人体内酶 的活性比BC段时间内高 D．在BC段时间内，人体体温

仍能保持相对恒定

8．右图是还原氢[H]随化合物在生物体

A．经①产生的[H]

过程中，首先[H]

B．[H]

C

D ） （ ）

16喙

1975年开始，对达夫涅 岛上某种地雀进行了连续多年的观察、测量，绘制了图示变化曲线。请据图分析回答：

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（1 （2）从1976年6月至1978年初期，该岛上一直未下雨。干旱导致该钪地雀种群数量下

降了约 个，导致下降的关键因素是 .

从种群特征看，该地雀在干旱时期数量下降的原因是 .

（3）若今后的气候干旱经常发生，则地雀喙的深度最可能会若要判断

喙的特征是否可遗传，采用的方法是做 实验，加以验证。

（4）由于厄尔尼诺现象，1982年以后，雨量超常的多，此时出生的地雀喙深度比厄尔

尼诺事件前减少了2.5%，试分析产生这种现象的原因。

27．（17分）果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答：

（1）果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，胞中央的情形。第一次染色体排列在细胞中央的时期是 时细胞中有 个着丝粒。

（2F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F21：13/4，

你认识最合理的假设是 。

（3）假定残翅（v）基因频率为10－5果长翅（V）类型个体逐渐增多，V型成为该种群中常见类型。与其他突类型相比，这一现象说

小组的同学拟通过下面的实验把它们分离开，并获得纯种，请完善下列实验方案并回答相关问题：

（1）实验步骤：

①配制三种固体培养基A、B、C，分别控制A：

C足生长要求，将这三种培养基分别分成两份，依次标上A1和A2、B1和B2、C1和

C2；

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②在培养基A1、B1、C1中分别接种 ，放在适宜的条件

下培养3—4天。

③挑取A1、B1、C1上的正常生长的菌落中的菌，分别接种在培养基A2、B2、C2

上，放在适宜的条件下培养3—4天；

（2）结果预测：

在A1培养上存活的是 ，在B1培养基上存活的是 ，

在C1培养基上存活的是 。

（3

。

35．（8分）[生物——现代生物科技题]

下图为基因工程中，利用土壤农杆菌作为运载体，

分析回答：

（1）将携带外源基因DNA。

（2）图示中，可以通

过 来确定。导入目的的基因植物细胞一般需

要通过 的方法，培育成能表现新性状的植株。

（3① ；② 。

（4）抗病、抗除草剂等全新性状的

试从正反两方面阐述你对这

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高考理综生物仿真练习（2）答案

1－8 BBBDDADC

26．（16分）（1—3小题每空2分，第3小题4分）

（1）标志重捕法

（2）1000 种子丰富度和坚果大小及硬度 死亡率大于出生率

（3）增大 杂交

（4）雨量充沛，种子的丰富度增加，坚果平均大小与硬度下降，喙深度小的类型生存

机会增加，通过有性生殖产生的后代中，喙深度小的基因频率对有所增加。（427．（除注明外，每空2分，共17分）

（1）减数第一次分裂中期 8

（2）白眼基因位于X染色体上，且白眼为隐性遗传

（3向

1

50

（4）2（3分）

（5温度下，酶的活性受到影响，一些反应不能进行，造成长翅果蝇幼虫发育成残翅果蝇。但是支翅果蝇。（4分）

34．（8分）【生物—生物技术实践】

（1）①加入高浓度的食盐 1分，共3分）

②三种细菌的混合物（1分） （2 硝化细菌（每空1分，共2分）

（31分）

35．（8 （1连结酶

（2 植物组织培养

（3 ②在分子水平上定向改变生物的遗传特性

重组出新的病原体；

③重组的微生物降解化合物过程中会产生中间产物，造成二次污染

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