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岔口中心小学防火安全应急疏散演练方案

来源:网络收集 时间:2026-09-02
导读: 岔口中心小学春季防火安全应急疏散演练方案 一、活动目的:通过防火安全演练活动,让师生更深入的了解防火逃生常识,切实树立起安全意识,真正掌握好防火安全知识,并具备自救互救的能力,提高突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,让师生

岔口中心小学春季防火安全应急疏散演练方案

一、活动目的:通过防火安全演练活动,让师生更深入的了解防火逃生常识,切实树立起安全意识,真正掌握好防火安全知识,并具备自救互救的能力,提高突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,让师生学会正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。

二、活动原则:人人参与,学会正确的逃生自救方法和灭火器的使用方法,提高快速、有序的应急疏散能力,重点是学生在逃生中的正确方法。

三、防火安全演练组织机构:

组 长:王志荣(总负责、总指挥)

副组长:许建军、石丽丽(现场指挥)

王润拴(疏散指挥)

成 员:李玉娟 石芬霞 王海芳、王春霞、魏慧慧、李 霞、 王素兰、武荣花(操场班级队列集合指挥)

救护组:邵秋菊(现场简单救护)及各班卫生委员(演练前进行救护知识培训)

宣传组:晋 祯(拍照)、王润拴(负责信号)

后勤组:许建军(消防器材、柴块、汽油准备)

四、演练时间:(3月23日星期三上午课间操时间)

五、演练议程:

演练开始前1-2天班主任再一次给学生进行消防安全知识讲座、疏散安全注意事项讲解。(责任人:班主任)

(一)哨声响起(王润拴负责),全校师生安全疏散演练。(责任人:防火演练指挥部人员、楼道疏导员准时到指定位置执行;当场任课教师无声、有序的指挥学生按指定路线撤离。队列位置安排人员到位。)

(二) 灭火器的正确使用的讲解和演示。

(三)总结讲话(王志荣校长负责)

六、活动准备:

各班主任负责:

第一:在演练前完成“五个一”和“四个准备”注意事项的教育 五个一教育:

1、围绕主题活动在班级内进行一次防火知识宣传;2、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法,班主任要事先要多加讲解、组织。3、办好一期黑板报; 4、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练;

5、演练结束后做好班内小结。

“四个准备”

1、听到哨声信号方可按顺序、迅速撤离教室;

2、下楼梯疏散一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助,不得追打、推攘或故意停止不前,防止踩踏事故的发生(特别是有病伤痛的学生,教师要安排护送或亲自护送)。教育学生千万不得有跳楼、跳窗户、跳阳台等危及生命安全的举动。

3、全体师生按疏散线路全部撤离至操场指定位置,班主任强调第一排靠窗户学生带队,任课教师走学生的最后。

4、学生撤离到安全地点后,各班体育委员整理队伍、清点学生人数,报告班主任。

5、各班要培训学生掌握在防火安全疏散中的姿势和动作要领。 第二:组织好当日的防火演练。

后勤组、消防器材准备:干柴块若干,汽油1千克、手提干粉灭火器3个等。

七、疏散路线安排:

按一(1)、二(2)、三(3)、四(4)、五甲(5)、五乙(6)、六甲(7)、六乙(8)班的顺序先二楼、后三楼向操场疏散。

八、外操场演练议程

1、集合、整队

2、许建军讲解、演示灭火器的使用方法。

3、教师、学生体验

4、王志荣校长总结

九、参加演练人员:全体学生与老师(老师必须到操场)

十、以上未直接安排任务教师,疏散和演练时在操场服务和接受临时工作任务。

十一、其他说明。

1、组织学生疏散由当时任课教师组织。

2、教师走全班同学最后,检查学生是否安全撤离。

3、对带队学生班主任提前培训,包括路线、速度等。

4、所有教师要协助疏散学生,待学生安全疏散操场安全地带后到操场集合。

附 表: 各楼道转角应急疏导人员岗位安排表

岔口中心小学春季防火安全疏散演练通知 各班级:

通过防火安全演练活动,让师生更深入的了解防火逃生常识,切实树立起安全意识,真正掌握好防火安全知识,并具备自救互救的能力,提高突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,让师生学会正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。学校在2016年3月23日上午9:55分,开展一次防火消防安全紧急疏散演练。

一、演练目的:

1、使全校师生更深入的了解防火逃生常识。

2、真正掌握好防火安全知识、疏散方法。

3、提高师生正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。

二、演练对象:全体师生

三、演练时间: 2016年3月23日上午9:55分。

岔口中心小学 2016年3月22日

岔口中心小学春季防火安全疏散演练图片

学生迅速撤离

模拟起火现场

校长现场指导学生灭火

王志荣校长讲话

岔口中心小学春季防火安全疏散演练活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 2016年3月23日上午第二节课后,课间操时间,我校成功进行了春季防火安全疏散逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时57秒钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、学校成立了以校长王志荣为总指挥的春季防火安全疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

二、演练前,我校根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的春季防火安全疏散演练方案。

三、3月22日上午,周会时间各班根据学校预案组织召开春季防火安全疏散演练安排会。

四、3月23日上午第二节课间,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

五、撤离演练准备工作做好后,随着吹响火警警报哨声,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时57秒钟,做到了快速、安全、有序。

六、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的防火安全教育。

七、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次春季防火安全疏散演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,充分提高了师生应对灾害的应变能力。达到了预期效果。

2016.3.23

教育信息

(2016年第2期)

岔口中心小学春季防火安全应急疏散演练活动简报

2016年3月23日上午第二节课后,岔口中心小学举行了春季防火安全疏散演练活动。

首先由各班主任组织学生一起学习《中小学生消防教育读本》, 为了进一步做好学校的安全保障工作,增强全校师生的消防安全意识,提高紧急情况下的疏散能力,防患于未然。上午9时55分整,我校全体师生进行了春季防火安全疏散演练为主题的防火、灭火疏散演练活动。接着,上午9时55分整,消防演练开始。随着总指挥张校长一声令下,哨声响起,火灾模拟、现场逃生和救援紧张有序展开。各班学生在教师的组织下拿着湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离了教室,按照预定路线向学校操场疏散,整个过程中无拥挤情况发生,撤离工作井然有序。在短短几分钟内,全体师生全部安全地撤离到操场 …… 此处隐藏:1494字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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