七年级上学期语文第二单元试卷
七年级上期语文第二单元试卷
班级 学号 姓名 成绩
一、语文基础知识及其运用。(42分)
1.请将下面这个关于 理想 的格言警句,工整地抄写在下面的方格里,并背诵下来,时时品味。(2分)
一个有远大理想而不付诸行动的人,犹如一片没有播种的土地,一条不经流水
⑤ ,勿施于人。
⑥曲径通幽处, 。
⑦ ,随风直到夜郎西。
6.给下列句子填上恰当的词语(将选项的序号填入空格)。(4分) (1)这篇美文语言含蓄、深刻,令人 。
A.回味无穷 B.津津有味 C.忍俊不禁 D.流连忘返
(2)小明同学上课积极发言,落落大方,一副 的样子。 A.问心无愧 B.信心十足 C.怡然自得 D.无忧无虑
(3)客厅的钢琴上放着一只 的水晶鹤,十分惹人喜爱。 A.清高孤傲 B.琳琅满目 C.玲珑剔透 D.郁郁寡欢 (4)下列句子成语使用恰当的一项是( ) A.他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为然的。 ....B.我看见一列火车呼啸而来,真是明察秋毫。 ....
C.妈妈陪我去广州比赛,我下定决心得第一,好让她含笑九泉。 ....D.他们兄弟感情好得不得了,简直是形影不离。 ....
7、这个单元里,我们一起探讨了关于人生的话题。精选的课文有的讴歌 理想 ,有的阐述 信念 ,还有的论说 人生修养 。相信你也积累了不少这方面的名言警句吧?现在,就让我们比比谁写得最好,任选一方面写一句吧!(2分) ...
8、写出下列一则寓言的寓意:(2分)
骆驼与宙斯
骆驼见牛炫耀自己漂亮的角,羡慕不已,自己也想要长两只角。于是,他来到宙斯那里,请求给他加上一对角。宙斯因为骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气,还要妄想得到更多的东西,气愤异常,不仅没让他长角,还把他的耳朵砍掉一大截。
寓意:
9、文学常识填空。(2分,)
①《理想》是我国现代著名诗人 的作品。 ②《我的信念》选自《现代人的智慧》,作者是曾两次荣获诺贝尔奖的著名科学家 〃 。
二、 阅读。(58分)
(一)(28分)
2.给加点字注音。(10分)
蜕变( ) 倔强( ) 诅咒( ) 雏形( ) 玲珑剔透( ) .....玷污( ) 禀告( ) 懊恼( ) 呵责( ) 险象迭生( ) .....
3.根据拼音写出相应的汉字。(8分) 寂liáo ( ) duò落( ) 蹂lìn( ) 玲珑tī透( ) 丰shuò( ) bǐng告( ) lǔ掠( ) 慧心未mǐn( )
4.根据词义填上相应的词语。(4分) (1)只能远远看见而不能接近。 ( ) (2)一生平庸,没有成就。 ( ) (3)形容繁华热闹的夜生活。 ( ) (4)得到很多的益处。 ( )
5.默写诗文。(8分) ①子曰: , 可以为师矣。 ② ,不亦说乎? ③子曰: 见贤思齐焉, 。
④ ,任重而道远。 ,不亦重乎?
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有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠.,不亦君子乎? (《学而》) 曾子曰: 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信.乎?传不习乎? (《学而》)
学而不思则罔.,思而不学则殆。 (《为政》) 由,诲女.知之乎?知之为知之,不知为不知,是知.
也。 (《为政》) 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 (《述而》) 岁寒,然后知松柏之后凋.
也。 (《子罕》) 有一言而可以终身行之者乎? (《卫灵公》)
1.《论语》是记录 的一部书,是 家经典著作之一。《论语》中 论 字该念作( )。(3分)
2.给文中画线的字标上拼音。(3分)
(1)为人谋( ) (2)诲女知之乎( ) (3)是知也( )
3.解释下列文中加点的字。(6分)
(1)人不知而不愠.( ) (2)与朋友交而不信.乎( ) (3)学而不思则罔.( ) (4)诲女.知之乎( ) (5)是知.也( ) (6)然后知松柏之后凋.
也( ) 4.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)有一言而可以终身行之者乎?
5.曾子说的 三省吾身 具体是指哪些内容?(3分)
6. 请你选用《<论语>十则》中的话把下面的对话补充完整吧。(6分)
一天晚上,小袋鼠边做作业边不耐烦地嘀咕道: 今天的作业好多呀!老师老是布臵我们复习,真是烦死了…… 旁边的袋鼠妈妈听了就说: 你今天这学习态度可不太好哦!孔子先生说过,‘ , ’你可要好好反省啊!
可是我不知道这几道英语题怎么背呀……背了半天就是记不住! 小袋鼠苦着脸一副泄气的表情。
那你会不会是学习方法不正确呢? 袋鼠妈妈接着说, 学习的过程中可不能机械记忆,要不断地思考,才能有所得,才能记得牢啊!就像孔子说过的话那样‘ , 。’
我知道咯!还有一句也是讲学习方法的-----‘ , 。’对不对啊妈妈?
是啊!我的孩子真聪明呀! 袋鼠妈妈微笑着摸着小袋鼠的头
7. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 是孔子对学习态度的阐述,请你谈谈你读后的启示。(3分)
(二)(12分)
①我们是一列树,立在城市的飞尘里。
②许多朋友都说我们是不该站在这里的,这一点,其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上,在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落..。我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。而我们呢?我们惟一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。
③是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天 ,不必在夏日 。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
④当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿。而我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着,牙龈咬得酸痛,直等到朝霞的彩旗冉冉升起,我们就站成一列致敬。无论如何,我们这座城市总得有一些人迎接太阳!如果别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。
⑤这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。
⑥立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。
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