县教育局年度工作总结和下一年工作要点
20xx年,在县委县政府领导下,在上级教育行政部门指导下,县教育局紧紧围绕教育现代化县创建目标要求,以省对县政府履行教育职责考核为抓手,坚持“两手抓、两战赢”的工作目标,上下协同,积极作为,教育工作呈现良好的发展态势,省对县教育履职考核优秀,总体评价“A”等。
一、20xx年工作总结
1.党建工作彰显引领。党史教育深入推进。教育系统以“红心向党,教书育人”暨“打造美好教育,推进共同发展”为主题,有序推进“三进”“三知”“三颂”“三争”系列活动。共开展党史讲座xxx场、各类党课xxxx堂、各种活动xxx次,参加人次x.x万。党史学习教育在人民日报客户端、人民日报海外版、央视频道、x日报客户端等省级以上媒体报道xxx余篇。x月x日,xx中学《上好两堂课,培育时代新人》在中央电视台新闻联播频道播出,《以“淳味”筑“纯心”,助力赓续红色血脉》得到省委宣传部副部长盛世豪、x市委常委宣传部长戚哮虎批示肯定。党建基础持续夯实。完成南山学校党总支等xx个基层党组织的换届选举工作。新成立两新党支部x个。根据学校撤并,新成立xx中校、梓桐中校党支部,同时撤销了xx个支部。党员发展规范有序,严格按照要求落实党员发展程序和记实制,有针对性地做好党员培养和发展工作,共发展党员xx名,其中高知党员xx名,预备党员转正xx名。党风廉政紧抓不放。编印下发《教育系统xxxx-20xx年违规违纪典型案例》,全面开展警示教育,与全县教师签订《廉洁从教承诺书》,组织全体教师认真对照《xx县教师廉洁从教自查自纠表》进行自查自纠。上半年为全县教师建立了廉政档案,下半年又对xx位机关干部、xxx位校园长、xxx位学校中层和财务工作人员重新完善了廉政档案。20xx年,x名党员教师分别受到党内警告、党内严重警告处分,x名教师受到降低岗位等级、警告处分,x名教师受到作风与效能问责。
2.教育布局优化调整。实施方案顺利出台。在充分调研和广泛征求意见的基础上,经过县政府常务会议和县委常委会议审议,x月份正式出台《xx县中小学教育布局优化调整实施方案(xxxx—xxxx)》(xx办发x号),按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”原则,有序推进学校布局调整,着力建设标杆校、示范校,吸引乡镇辐射圈内学生的集聚,力争在“十四五”期间,实现“高中向城区集聚、初中向片区中心镇集聚、小学向乡镇中心集聚”目标。年度目标圆满完成。根据实施方案,在相关乡镇和部门的大力支持下,在学生家长的大力配合下,20xx年撤并农村初中x所、小学x所(含校区),新组建九年一贯制中心学校x所,涉及学生xxxx人,教师xxxx人。整体推进平稳有序,社会反响良好,圆满完成了20xx年布局调整目标。xx镇第八小学、xx中心幼儿园正式启用,分别新增学位xxx个和xxxx个,有效缓解城区学校入校难现象。三中建设推进有力。xx三中建设项目作为新建项目,正式纳入当年度县政府投资计划,并由建设集团代建。截至目前,已完成水塘报废、选址论证报告和房屋质量安全和抗震鉴定以及消防检测评估、林地审批、风险评估。完成建设项目建议书和可研报告,并完成征地范围内坟墓迁移、地上附着物及青苗赔偿等。完成投资计划调整,建筑面积由x.xx万方调整到x.x万方,投资额由x.x亿元调整为x.xx亿元。目前,项目设计招标已经完成,设计方案正在优化调整中。
3.教育质量稳中有升。高考成绩再续新篇。全县五所普高共有xxxx名学生参加高考,一段线上线xxxx人,上线率xx.xx%。其中文化类xxxx人,体艺类xxx人。两所职高共有xxx人,本科上线xx人,上线率xx.xx%。全县考生上线率xxx%。其中xx中学x人入围清华大学强基计划,x人被清华大学录取。素质教育深入推进。梓桐镇中心小学和富文乡中心小学改革案例分别入选《xxxx中国基础教育年度报告》和教育部未来学校探索案例,其中富文中心小学改革项目入选20xx年省级改革实验室任务,并获省委领导肯定。xx初中和xx初中列为x市首批试点学校。青溪小学、xx初中顺利通过x省现代化学校评估。xx镇第一小学被评为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。教共体建设稳步实施。遵循省市文件要求,按照“城乡共建、集团运作、项目先行、成果共享”工作思路,全县xxx所学校共组建成xx个“融合型”、xx个“共建型”和x个跨区域的“协作型”教共体,实现我县中小学(幼儿园)城乡教共体全域覆盖。xx个“共建型”教共体又与x市xx区学校建立帮扶协作机制。xx中学和xx建兰中学正式组建成立xx中学教育集团,力求破解影响和制约彼此办学活力问题。教育科研成效明显。立项省级规划课题x个,省级双减备案课题x个,市级重大课题x个,市级双减备案课题x个,市级规划课题xx个,市级小课题xx个。省级基础教育教学成果二等奖x个,市级规划课题成果一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个,小课题一等奖x个、二等奖x个、三等奖xx个。
4.双减工作扎实推进。课后服务提质扩面。优化基础性课程和拓展性课程设置,落实教师轮岗制,全力推进课后服务提质扩面工程。本学期,我县共有义务教育阶段学校xx所(含校区xx所),其中初中xx所,小学xx所;义务阶段在校学生xxxxx人,其中初中xxxx人,小学xxxxx人。截至目前,初中开展课后服务xx所,参与学生xxxx人,学生参与比例为xx.xx%;小学开展课后服务xx所,参与托管服务学生xxxxx人,学生参与比例为xx.xx%。义务阶段学校课后服务参与率达xxx%。机构治理平稳有序。加大“双减”政策宣传,全面摸底排查培训机构。据统计,我县共有面向学生的校外培训机构xx家,其中学科类培训机构xx家,登记在市监部门的非学科类机构xx家,登记在民政部门的非学科类机构xx家。属于转登范围的营利性学科类机构xx家全部完成转登工作,压减率达到xxx%,率先在全市完成营利性学科类培训机构“压减”工作,并实现零举报、零投诉。“双减”保障全面有力。成立局校两级“双减”工作专班,压实工作责任,落实责任清单,各校均制定“一校一策”双减工作实施方案。加大部门协同,通过错时放学、设置临时停车场护学岗引导指挥、临时交通管制等一系列综合措施,缓解校门口拥堵,保障学生回家安全。同时,主动落实“下午点心”和晚餐提供等工作,保障学生在校基本生活。
5.队伍建设持续加强。队伍管理规范有序。20xx年公开招聘中小学幼儿园新教师xxx人,其中高中自主招聘xx人,统一招聘xx中职校教师x人,初中教师xx人,小学教师xx人,幼儿园教师x人。20xx年暑期校(园)长调整调配共涉及xx人,其中提拔任用xx人,交流任职xx人,涉及布局调整重新任命xx人,退任x人。教师培训分类推进。全力做好后备高端名师培养工程,公开遴选xx位名师作为特级教师和正高级教师评选后备人选,系统进行为期三年业务培训。大力实施教师干部人才培训,先后组织教育管理干部高级研修班、初中小学校长高研班、幼儿园园长培训班、成校校长学习提升班等。重点推进骨干教师培训,完成初中小学新锐教师培训工程,扎实做好新入职教师培训。名优教师选拔认定。做好县第四批学科带头人、第三批名师名校长选拔认定工作。共选拔认定名校长x名,名师xx名,教研室系列名师xx名,学科带头人xxx名。做好xx县高层次人才分类认定工作。 …… 此处隐藏:3638字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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