市教育局年度工作总结及2023年教育精准扶贫工作计划(2)

　　（三）着力在教育服务保障上下功夫，助推教育优质发展。一是严格落实《xx市中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-xxxx）》《xx市教育十三五规划》《xx市义务教育优质均衡发展实施方案》等文件要求，按照“宜宽则宽、宜优则优、宜快则快、应保尽保”原则，开启“绿色通道”扎实推进项目建设，以标准化的校园建设迎接20xx年义务教育优质均衡验收。二是足额兑现教职工工资、生均经费、临聘人员工资、贫困生补助、营养工程及改善办学条件“普十五”经费；继续实施高中免学费政策，压缩党政机关x%的行政经费用于教育精准扶贫；落实中小学教师工资随当地公务员工资联动调整机制。三是落实好各项学生资助政策，对各学段建档立卡贫困家庭学生实施精准资助，做到“应助尽助”，不让一个学生因贫而失学。同时，把“控辍保学”作为教育扶贫的关键和基础工程，巩固贫困人口清零行动。四是继续抓好教育系统扫黑除恶专项斗争工作，通过季度检查和专项督查，继续推动全市各级各类学校常态开展交通安全、防溺水、食品安全、消防安全及平安校园建设等重点工作。积极协调相关部门加强校园周边综合治理，不断净化校园周边环境。

　　（四）着力在深化教育改革上下功夫，不断激发教育内生动力。一是深入推进“县管校聘”工作。对第一轮教师全员聘任改革进行全面、系统总结，修订和完善《xx市中小学教师全员聘任指导方案》等系列改革方案，并按程序上报市深改会通过后实施，深入推进中小学管理体制改革，实施好第二轮全市教职工全员聘任，推动“县（区）管校聘”管理体制改革在更大范围、更深层次取得突破，破解校长教师交流轮岗的体制机制障碍，进一步促进教师资源配置、促进教育优质均衡，提高教育教学质量，办好人民满意的教育。二是深化教师岗位聘任改革。抓好事业单位第四轮专业技术岗位聘任工作，探索建立岗位竞聘机制，学校管理专业技术岗位总量，明确岗位职责和要求，教师竞聘上岗，打破岗位聘任终身制，形成岗位聘任能上能下机制。三是优化绩效目标管理改革。结合教育实际，认真对xx市教育绩效目标考核管理办法进行研究，认真开展调研，拓宽视野，革故鼎新，从顶层设计建立健全教育绩效目标管理激励机制，实现优绩优酬，激发教师工作激情，推动教育教学管理，提升教育教学质量。

　　（五）着力在提升教育内涵上下功夫，全面提高教育质量。一是推进社会主义核心价值观教育，开展“一校一品一特”德育特色品牌创建工作。坚持立德树人，丰富活动载体，开展“扣好人生第一粒扣子”、“祖国好·家乡美”、“我们的节日”、“文明礼仪”等教育主题实践活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。二是加强对民族民间文化进校园活动工作的领导，保障民族民间文化教育专项经费，完善学校开展民族民间文化教育的硬件和软件设施，做好民族民间文化进校园宣传，挖掘本地优秀民族民间文化，丰富活动载体，扎实开展民族文化进校园活动。三是强化特色教育，走特色办学之路。指导各类学校扎实开展社会主义核心价值观教育和青少年爱国主义读书教育系列活动，落实国防教育、环境教育、民族团结进步教育和传统文化教育各项工作，围绕继续深化中小学精神文明建设和文明校园创建工作、书法教育、诗词教学进校园工作，开展各类示范校创建工作。