2023世界卫生日演讲稿多篇范文参考(2)
我的演讲完了,谢谢大家!
世界卫生日主题演讲稿范例优选【七】
曾幻想过这样的画面吗?自己赤脚在大海边奔跑,哪不是金色的沙滩,头顶是一望无垠的蔚蓝。
孩时的你听老师讲过这样的故事吗?白云似软的棉花糖,轻盈,怡静的小溪如淘气的娃娃,清澈、灵动。
可当你真正面朝大海时,海子的“春暖花开”却无处可寻了。
你试图建筑那条涓涓流滴的长河,眼前却是鱼肚翻白的悲惨画面。
你试图像古人那样,游于山水之间,乐而忘返,可眼前的黄沙遍野让你迷失了方向。
于是你沉默了,开始了沉思。……
20xx年4月7日,是第68个世界卫生日,它以“应对气候变化,保护人类健康”为主题它及时地警醒我们,有些行为应当收敛,而有些事情必须节止!
“卫生日”的提出不仅只是一个概念,它以最警醒的标致提醒人类“卫生”的重要性。人类的发展离不开卫生作保障。如若一个国家缺失了这一概念它必定是一个体系不完整的国家。我们不仅要做到“环境卫生”也应做到“身心卫生”,以此来保障我们的向心健康。
那么,我们这群振翅欲飞,为国之兴而奋斗的青少年又应做些什么呢?
首先,我们应具备清醒的头脑,健康的身心,做一位有道德、高素质的人,树立正确的世界观、价值观、人生观,以正确的理论指导自己的实践。爱护生命和生存环境。不破坏生态系统,不捕食野生动物,搞好个人卫生,提高个人修养。
其次,做一位有心人,点滴小事,从我做起。节水节电,合理利用
资源。保持校园及周边环境卫生,不随地吐痰,不随手丢弃废弃物,懂得垃圾分类回收,懂得废物再次利用,养成科学健康的生活习惯。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常却美丽的花草点缀了你我的生活,那么我们是否应用心去保护,爱护那些世界的精灵呢?所以不要轻易触碰那些容易受伤的心,不要用你的手和脚毁灭原本的和谐。就让我们为身边添一抹绿,为社会尽一份职。
最后,以行动带动身边的人,达到“一动牵百动”的效果。滴水只有溶入大海,才有了诗人笔下的波澜壮阔,才有了闺中女儿的思绪绵绵似海滔,个人只有容入到庞大的集体中,才能创造无穷的财富。只有社会互动起来,才能创造一个生机盎然,文明向上,健康、卫生的和谐世界。那么,为了我们共同的家,你我还有他,行动起来,让绿水常在,让青山永存。我有一个梦想,在不久的将来,绿水青山,呈现在你我的眼前,不再只是心中无法实现的梦幻。
我有一个梦想,在不久的将来,那群赤脚的孩子,可以在无垠的沙滩上,再次绽放掩藏已久的笑脸。
我有一个梦想,在不久的将来,你我手牵手,在和谐安详的世界里,我们共唱一首不老的生命之歌!
世界卫生日主题演讲稿范例优选【八】
各位同学你们是祖国的花朵,是我们国家的未来,中国的未来需要你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起,将来建设祖国的重任,(单单学习成绩好、思想品德好还不行,必须要有一个好身体),怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点:
一、 从小养成良好的卫生习惯:
1、 吃东西以前和大小便后洗手
许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的,如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小,我们的肉眼见不到,在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们,这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌,大多数通过口进入人体内,给人体带来疾病。
2、 养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等,世界卫生组织在XX年曾经提出一个口号:“洗干净你的手,煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。
3、 养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。
4、 不随地大小便,不随地吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒,可以传染很多细菌和病毒,会传染很多疾病,如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等,这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内,造成这些呼吸道传染病的传播。特别是肺结核病人要特别引起重视。创建国家卫生城市我市有“十不”规定,其中有“不随地吐痰”的规定,希望我们小学生能从小做起、从现在做起,养成良好的卫生习惯。
5、 适当休息有利于学习和身体健康。
小学生要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。
二、 及时有计划的接种疫苗(打防疫针):
很多同学听说打防疫针并不陌生,因为每个同学小时候都打过,而且现在还要打一些疫苗。我们的国家为了造福后代,保障青少年、儿童及婴幼儿的健康成长,促进全民身体素质的提高,几十年来对各适龄人群开展了有计划的预防接种,取得了巨大成就,使很多传染病已经消灭或基本消灭,有的也得到控制,发病率大幅下降,如天花、小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、小儿破伤风、流脑、乙型脑炎等。
三、 健康的心理活动
什么是健康?世界卫生组织宪章中规定:“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。
如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。
小学生的自我认识,具体包括认识自己的生理状况(身高、体重、体态等),心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系。
自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。
小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。
平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。
四、 全面、均衡、适量的营养
丰富的营养能促进小学生的生长发育,为健康身体提供物质基础。
中国学生营养促进会在1994年5 …… 此处隐藏:1502字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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