大学生自我评价(6)

制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融

洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几

个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早

退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出

来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深

明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专

业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了

很大提高。

(四)工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。

充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下

来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从

容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但

学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中

的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 函授

大学生自我鉴定：有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的

确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我 会把人生的路走得更好，更充实。