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高级中学年度领导班子工作总结

来源:网络收集 时间:2026-02-02
导读: 按照“民主理校、规范办校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕教育质量和学校安全两大主题,我校领导班子在县委、县政府及教育局的领导下,致力改革与创新,坚持求真与务实,各项工作进展顺利。现将我校2017年工作情况做一下总结汇报,主要涉及四大方面: 一、

按照“民主理校、规范办校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕教育质量和学校安全两大主题,我校领导班子在县委、县政府及教育局的领导下,致力改革与创新,坚持求真与务实,各项工作进展顺利。现将我校2017年工作情况做一下总结汇报,主要涉及四大方面:

一、以教育科研培训为依托,以教研组为探索基地,以课堂为主阵地,激活教职工干事创业热情,引导和鼓励教师用教研之活水育社会之栋梁,打造高素质能战斗的教师队伍

作为“河北省现代教育技术装备与应用示范校”和“唐山市远程教育与现代教育技术应用创新示范校”,在教育教学中,我校借助现代教育装备优势,坚持“稳中求进、以进促稳,迎难而上、奋力赶超”的总基调,扎实推进以“新理念、新课程、新技术、师德教育”为重点的教师全员培训工作,烘托“讲师德,讲责任,比水平,比能力,看成效,看实绩”的进取氛围,不断提高教师的专业素质和工作效率,增强教育的针对性和实效性,形成了一支有理想、讲奉献、精业务、会合作的教师群体。

二、构建“成系列、有特色、求创新、重实效”德育教育网络,以进一步完善的办学硬件,为莘莘学子创造良好的学习环境,提高学校整体办学的品位

学生工作是学校的主体工作。学校坚持以德立校,采取多种有效措施做好学生工作,倡导“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,切实加强和改进德育工作。

(一)以制度规范德育工作,形成学校、家长、社会三结合教育体系。

12017年,学校进一步建立健全文明班集体考核量化细则、班级常规管理办法、班主任量化考核细则等一系列管理制度,强化德育工作的首要地位,将德育教育贯穿到学校的各项工作中,使德育工作走向制度化、精细化、规范化。

2、新一届滦南二中家长委员会成立,61名家长代表来自社会各界,搭建了社会、家庭教育与学校教育的沟通平台,制定《滦南二中家长委员会章程》,使家校携手,共商教育取得了新进展,实现了新跨越。今后学校进一步完善家长会议制度,通过家访、家长座谈会等形式,密切学校与家长的联系,为学校教育多元化发展注入新的活力。                    

3充分发挥潘家戴庄惨案遗址、扒齿港光荣院德育基地的作用,利用清明节、学雷锋活动月,加强爱国主义教育。

(二)开展多种形式的德育实践活动,形成良好的校风和浓厚的学风。

1、开展“卫生纪律强化月教育活动”,充分利用校园广播、校园网站、升旗仪式进行德育宣传教育,制作明白卡,组织师生全员培训,多视角、高密度宣传创建文明县城知识、文明礼貌常识、文明礼仪知识及社会公德规范知识,为省级文明城创建贡献力量。

2、开展高一新生入学教育、三个年级法制讲座、体育生专项整治大会,全方位强化纪律和法制教育;进行“与文明相伴、与礼仪同行”演讲比赛、举行“全面助力纪律卫生强化月活动”升旗仪式,设置校园文明岗,多举措加强学生养成教育;举行十九大精神手抄报比赛、“喜迎十九大、不忘初心跟党走”主题班会、“迎国庆、过中秋”书画比赛,多载体加强学生思想教育;每月结合年级部对住宿生进行一次违禁物品排查工作,降低不安全因素,大力度强化学生安全教育。

3、开展评选“文明宿舍评比”“文明之星”等活动,深化“文明班级”建设,完善“星级宿舍”考评体系,立典型、树标杆,充分发挥榜样引领作用。

4、重视心理教育,顺利通过省级心理健康教育示范校验收,并受到专家评审的高度肯定。功能完备的“微笑”心理教育中心,以心理咨询师为主、班主任全员参与的心理健康师资体系、“适应即收获、适应即成长”高一大型心理健康讲座、军训拓展训练、教师职业幸福感培养等丰富多彩的心理健康教育活动,形成了独具特色、成果显著的二中心理健康新模式。

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