2018年学校年终党建工作总结(4)

4、加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

5、积极参加上级组织的各种活动。禁毒书画比赛获县二等奖3人次，三等奖5人次。禁毒知识竞赛获团体三等奖。 　

五、抓常规、强管理

常规管理是学校有序发展的基石，良好常规管理是一个学校成长的阶梯。

（一）抓学生在校一日常规。

我校根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，拟定了《黄金小学学生在校一日常规》，让学生在学校的一言一行，一举一动有所规范，有所戒律。

（二）抓课堂教学常规。

我校拟定了《教育教学管理意见》，要求每位教师，每节课必须准备充分，持教案上课，严禁无教案上课。备课要求做到“十备”，上课要求做到“十个一”，作业批改要求“一规范两控制三禁止”，辅导差生要做到“四定”。

（三）抓教研常规。

我校还拟定了《教改教研制度》，严格坚持“四五六”科研课改思路。即四级教研制度：县级教研、片区教研、校级教研、年级组教研；五项科研课题：即一项校本科研课题，一项县级科研课题，一项市级科研课题，一项县级科研成果，一项校级科研成果；六项科研工作要求：每个人每期一堂示范课，每个人每期一片高质量的科研论文，每人每期一件高标准的课件，每人每期一本自学笔记，每人每期一片优秀教学设计，每人每期一项校级科研小课题。

（四）抓质量意识常规。

我校充分利用绩效工资制度，把绩效工资发放方案用足、用好、用到位，真正起到了调动教师积极性的作用。因此我校坚持“四考核”即：过程督导考核、半期质量考核、期末质量考核、教研教改考核。让质量意识在教师评职晋级、评优选摸、年度考核、绩效工资都与其挂钩。

（五）抓学校精细实的常规工作。

在学校常规工作中，要求各分管，各负责，各担当的工作，要做到业务要精（精到有思想、精到特色、精到无人比拟），工作要细（细到无处不在，细到无时不有，细到不能挑刺），业绩要实（实在看得到，实在有成效，实在有影响）。

常言道：金无足赤、人无完人。回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在离领导的要求还有一定距离，冷静地反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。