初中学校年终校长总结报告

初中学校年终校长总结报告

   忙忙碌碌又一年，回头看一年的工作，虽然我们在一些方面还有很多发展的空间，但我们也实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景：2016年我校被教育部认定为“第一批全国学校体育工作示范学校”和“全国青少年足球特色学校”，“全国青少年足球特色学校”已经挂牌成立；“赣州市文明校园”、“赣州市文化校园”、“赣州市师德师风示范校”顺利通过检查验收；红都班和中考成绩、学校综合质量评估再创辉煌；师生教学教研各项竞赛成绩显著；红色文化和孝道文化等各种特色教育活动有声有色，学校内涵发展初见成效……我们一路走来，还是那样的从容，享受着和谐、快乐与成功。我们之所以能够取得这些成绩：一是有高的目标追求，敢为人先；二是有创新的工作思路，周密安排；三是协作努力，细致工作；四是长期坚持，执行有力。总之，2016年是可圈可点、亮点纷呈、精彩纷呈的一年。

    政治清明，是履职尽责，担当有为的一年。新常态的政治背景下，我校全体党员干部在党支部的领导下，坚持政治学习，做到了纪律严明、政治可靠，与上级党委保持了高度的一致。坚持开展了“两学一做”“党员主题活动日”等活动，按时依规缴纳党费。在工作中，全体党员干部模范带头，做到了表率作用。科学办档，积极准备，上级教育主管部门的党建工作检查中获得好评。 
  齐抓共管，是师生平安校园平安的一年。平安无小事，没有问题就是最大的成绩。学校日常管理、值日巡课、夜间查寝、校园卫生、团队活动、违禁物品清查、法制安全教育、应急演练、安全隐患排除、寝室管理等方方面面的工作，在各处室、各年级和全体班主任的共同努力下，有条不紊，按部就班，没有发生一起事故，做到一年的平安，达到了让领导放心、学校安心、家长开心、社会满意的目标。
  克难奋进，是四中扬名教学丰收的一年。我来四中上任后发现，学校的生源虽然质量不错，但是学生数多，成班率高，教师配备不足，甚至本学期在初一年级连开展正常的教育教学都有成问题。多亏了老师们的支持配合，敢挑重担、敢啃硬骨头，有克服困难带病坚持上班的，有跨级带考试科目课程还科科领先的，有直到临产还坚持最后一节课的，有以校为家倾注满腔热忱的，还有延迟退休任然坚守在教学一线的老教师……正是你们的爱岗敬业、无私奉献的精神，在我校教师严重紧缺的情况下，我校还能赢得上级部门的充分肯定和社会的广泛赞誉，还能持续稳定发展。  
  继往开来，是地位提升、教师幸福感提升的一年。风风雨雨四年办学历程，我校走到了继往开来的十字路口。这一年，在大家的努力下，内提质量，外树立形象，做到了电台有声、电视有影、报刊有文、接待大型活动二十余次……瑞金四中实现了：一是地位提升，成为教育局不可忽视的瑞金市初中的龙头；二是质量提升，教学质量稳居第一，生源数量源源不断，学校有了更多的选择机会；三是教师辛福感提升，随着学校硬件和软件设施的不断完善，政策允许范围的工资全部兑现到位，教师参政议政的权利越来越被重视，大四中的意识正在深入每位教职工的内心深处，老师在辛苦付出的同时，也会收获满满的幸福。 

各位同仁，成绩令人鼓舞，形势催人奋进，但我们更要清醒地认识到工作中还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节，主要表现在：

1、部分行政干部的工作作风需要进一步改善，不能及时发现问题，积极反馈问题，认真处理问题，切实解决问题，管理效能和管理水平有待进一步提高。

2、对师资队伍建设思考尚不够深入，人才层次亟待提升。与同类学校相比，我校教师平均年龄35.9岁，青年教师和中级职称比重较大，高级教师比重偏低，学科配备也不尽合理，尤其是优秀人才比重与名校要求还有一定差距，缺乏在省、市有影响力的优秀教师群体。

3、教师的素养提高有些参差不齐，业务不够精进，不能树立终身学习的观念。极个别教师还存在对所任学科不负责任，在备课、上课、作业批改教案书写等方面，有的老师只是穷于应付，备课不精，没有教案，或者教案没有自备内容，作业批改不全面，反馈不及时，课堂松散，导致家长和社会有意见；还有少部分教师没有及时吸纳新知，不能成为学生的“源头活水”，不仅难以在学生面前维持自己的威望，在专业发展方面也会遭遇重重困难。

4、教育学生的手段缺失。对于调皮捣蛋、屡教不改学生的教育，大部分老师不知从何下手。

5、我校学生数多，成班率高，平均每班近72人，教师配备不足，导致师资紧缺，对学校的教育教学开展带来极大的困扰。随着二孩政策的放开，请产假女教师数量的增加，再加上原来聘请的代课教师杨飘、朱美山的辞职，个别教师身体原因等，我校在下学期开学前就需要招聘代课8名。为了我校教育教学的正常开展，需要我们一起努力。 …… 此处隐藏：98字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……