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2018年学院对口帮扶某县工作总结及下一步打算(3)

来源:网络收集 时间:2026-01-16
导读: 4.形式多样,多措并举,切实做好留守儿童关爱 据了解,茂县七一民族中学共有留守儿童100余名,普遍存在“生活缺帮助、学习缺辅导、心理缺疏导、亲情缺抚慰、安全缺保护”等“五缺”问题。为促进留守儿童健康快乐成
4.形式多样,多措并举,切实做好留守儿童关爱

据了解,茂县七一民族中学共有留守儿童100余名,普遍存在“生活缺帮助、学习缺辅导、心理缺疏导、亲情缺抚慰、安全缺保护”等“五缺”问题。为促进留守儿童健康快乐成长,由内江师范学院学工部牵头,学校文学院、数学与信息科学学院、计算机科学学院及团委学生会等认真筹划了“感恩奋进”励志教育专题讲座、暑期“三下乡”课程辅导及夏令营等系列专题活动,后因暑期茂县雨季道路塌方暂时搁浅,延至来年进行。

5.立足教学,传承文化,积极开展科研提升帮扶

学校扶贫干部积极发挥科研带头作用,带领七一民族中学、茂县中学、八一中学部分教师申报高级别课题,成功获批四川省社会科学重点研究基地课题(厅级)项目1项(《羌族民间文学“木姐珠与斗安珠”非遗口述资料的整理与研究》,项目主持人:李其林,项目组成员:刘继虎、赵洪燕、邓蓉、刘晓彬,课题编号:MJ18—B67,项目进度:在研)。学校为茂县七一民族中学教师发表论文提供平台,先后2篇教师论文成功被《内江师范学院学报》收录(孙国富论文《浅谈校园绿化对学校教育教学的促进作用》、胡秀英论文《认识地区生物多样性,提高生态保护意识》)。

(三)按部就班,逐步落实,有序推进茂县“五个一”建设落地生效

1.落实实习基地建设

8月20日,内江师范学院首批赴茂县实习生正式上岗,本批共计10个学科32名学生,分赴茂县七一中学、八一中学、凤仪小学、凤仪镇学校、南新小学开展教学实习工作。经协商,此后学校每年根据茂县教育需求,定期选送优秀实习生到茂县参加教学实习,并在条件成熟的情况下,选派优秀支教学生常年支教。

2.加快推进艺术采风基地建设

6月上旬,内江师范学院党委宣传部一行14人赴茂县中国古羌城、九鼎山、坪头羌寨开展艺术采风,并于8月在内江师范学院举行“纪念改革开放40周年 走进美丽茂县”专题采风摄影展,让更多师生认识茂县风情,领略茂县风采,愿意赴茂县贡献智慧。11月22日,音乐学院一行10人赴茂县与茂县文体广新局开展采风基地建设调研会,并与部分声乐、器乐、舞蹈非遗传承人座谈,积极开展茂县非遗系列艺术作词、作曲及舞蹈创作,促进采风基地建设向纵深发展。

3.加快推进人才选用合作基地建设

积极探索实施“实习+就业”一体化模式,让学生通过实习认识茂县、爱上茂县,再通过就业考核赴茂县就业,切实稳定人才,经与茂县教育局协调,明确通过双选会、定向公招等方式,积极吸纳内江师范学院毕业生赴茂县就业,内江师范学院出台鼓励政策,对赴茂县成功就业的毕业生给予10000元奖励。11月25日,首次内江师范学院赴茂县就业专题宣讲会在内江师范学院进行,共计10个学科40余名学生踊跃报名面试,达成赴茂县就业初步意向。

4.加快推进“三下乡”社会实践基地建设

学校将茂县作为大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动的重要基地,于暑期成功组建义务支教、社会调查、禁毒防艾、红色文化考察、优秀校友回访等赴茂县重点团队,积极筹划开展各类社会实践活动,并推动形成常态。

5.加快推进留守儿童关爱基地建设

为促成茂县留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康成长”,8月4日至5日,副校长赵明一行4人奔赴茂县开展“情系茂县 关爱新生”活动,先后在茂县坪头村、洼底乡沙胡寨村将“热乎乎”的通知书和“爱心礼包”送到了山区考生施芝郑、陈永辉的手里,并开展感恩励志教育,力助山区考生实现人生理想。

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