小学毕业典礼表彰大会的发言稿(共15篇)(小学毕业典礼表演)
篇1:小学毕业典礼表彰大会的发言稿
小学毕业典礼表彰大会的发言稿
尊敬的各位领导老师,家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是个特殊的日子,在坐310名同学经过自己的努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,用欢笑和泪水谱写了你们学习生活的篇章。圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里起航,跨入人生中一段新的航程,在这里,我代表Xx学校全体老师向你们表示衷心的祝贺,祝贺第五届的孩子们!圆满的迈出了人生学习成长的第一步。
六年了,你们和Xx一起成长,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的一桌一椅,留下了你们挥洒的汗水和泪水。在Xx这片沃土上,在学校领导的关爱下,在老师和家长的精心培育下,勤奋刻苦,积极进取,从童年走向少年,从幼稚走向成熟。
在这里你们开拓了视野,懂得了做人的道理,在这里你们增长了学识,掌握了学习的方法,六年级的学习之路留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语,我不会忘记你们稚嫩的笑容和躲闪的目光,不会忘记你们勤奋的身影和坎坷的成长,更不会忘记你们纯真的微笑和坚定的面庞,不管他是精彩辉煌还是平平淡淡,都将成为你生命中最美的`岁月之一,我为能陪伴你们走过这一段美好的时光感到非常荣幸!作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。同学们,你们的成长离不开每位老师的精心指导,在这里我建议大家向在座位的所有老师们真诚的鞠躬,道声谢谢;说一声:“谢谢您!您们辛苦了”!我也想借这次良机,真诚地向学校领导,我的搭档们,还有我们六年级的语文老师表示深深的谢意,如果说我在工作中取得了点滴成绩,都有你们不可磨灭的功劳,谢谢你们对我的支持和帮助!在这里,我要由衷地说声:“与你们合作真好!谢谢你们!”
同学们,在你们起航之际,老师纵有千言万语,也表达不出见证你们成长的欣慰和离别之际不舍之情。老师有几句话,希望你们永远记在心中。
第一,希望你们珍惜同学间的友谊,珍惜与每一位老师的师生情。
第二希望你们在今后的人生路上多几分自信,多几分坚强。不要害怕失败,因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折,因为挫折能磨练一个人的意志,
第三,希望你们能永远拥有爱心和宽容!因为只有拥有爱心和宽容,你才会懂得感恩。第四,我想借用带个泰戈尔的一句话来表达我的最后一个愿望;无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起.”你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!
同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来的事业!
记住:Xx的大门永远向你们敞开,欢迎你们回来走走、看看!
篇2:小学表彰大会发言稿
尊敬的各位老师、同志们:
大家下午好!
今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做 出的显著成绩表示衷心的感谢!
下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。
一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围
1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。
本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。
2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。
本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。
3、组织好各项主题教育,彰显学生德育主体地位。
活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。
4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。
在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。
5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。
本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。
二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学
1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师教案、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理(检查)促质量。
2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主 渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富,形式多样,促进课堂教学工作的进一步提高。
三、课外活动、社团活动如火如荼。
这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的全面发展。
回顾过去,是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!
谢谢大家!
篇3:小学表彰大会发言稿
老师们、同学们:
大家好!
光阴似箭,转眼间我们告别了辉煌的,携手迈进充满希望的2010。在这里,我代表学校给全体师生拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康,万事如意!
过去的一年,是我校素质教育硕果累累的丰收年。在荣成市教育局、石岛社会事务局的领导下,我们广大师生团结一心,勇于拼搏,先后被授予“山东省教学示范校”、“威海市绿色学校”“全国青少年文明礼仪教育基地”称号,办学层次、教育质量均迈上了新的台阶,各项工作成绩显著。
第一,能师育高徒,阳光班队、阳光少年引领校园新风貌。
我校有着一支师德高尚,业务过硬的教师队伍,,我校11名教师被授予“ …… 此处隐藏:3926字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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