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2024年西沙群岛的导游词通用(八篇)(2)

来源:网络收集 时间:2026-02-04
导读: (2)学生自由读课文。 3.检查自读情况。 (1)检查生字新词。 (2)检查课文朗读情况。 指名读课文,说说通过读课文知道了什么。 (三)重点探究 1.凸显重点。 (1)课文是围绕哪几方面描写西沙群岛可爱的呢?学

(2)学生自由读课文。

3.检查自读情况。

(1)检查生字新词。

(2)检查课文朗读情况。

指名读课文,说说通过读课文知道了什么。

(三)重点探究

1.凸显重点。

(1)课文是围绕哪几方面描写西沙群岛可爱的呢?学生交流后,教师板书:风景优美、物产丰富。

(2)文中是怎样具体描写这两方面的?

2.自主感悟。

(1)请同学们选择自己最感兴趣的一方面,轻声读一读,把自己特别喜欢的语句画下来,仔细想一想为什么喜欢它。

(2)小组内相互交流,相互指点。

3.合作探究。

探究一:(课件出示)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面上看,色彩就不同了。

①你读到这段话时,有什么样的感觉?(根据学生回答板书:海面、五光十色、瑰丽无比。)你能把海水的美读出来吗?

②海水真美呀!说说为什么这么美?(学生读)能用自己的话说说吗?学生回答后,教师画图讲解。

③这么美的海水,让人一看,就觉得西沙群岛是个什么样的地方?(教师指导,板书:风景优美的地方。)

探究二:(课件出示)

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚……正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

①你为什么喜欢这两段话?根据学生回答,板书。

②教师小结:海底真是个大宝库,有谁喜欢珊瑚的,请举手;有谁喜欢海参的,请举手。请把你们的喜欢之情读出来!

③学生朗读体验。重点理解“蠕动”“威武”;重点体会“有的……有的……有的”句式。

(四)课堂总结

这节课,老师和同学们一起游览了西沙群岛的海面,知道──(学生齐读);走进了海底,欣赏了──;西沙群岛的海滩上怎样呢?海岛上又是怎样的呢?我们下节课继续游览。

(五)布置作业

1.练习朗读1~4自然段。

2.抄写生字,每个字写2遍。

(一)激趣导入

1.上节课我们一起游览了西沙群岛的海面和海底,请几位同学当一次小导游,给大家介绍介绍。

2.学生自由介绍。

3.大家也可以考考小导游,有什么问题尽管提。如:

(1)西沙群岛的海面为什么五光十色?

(2)为什么说西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?

(二)继续研究

1.过渡:西沙群岛的海滩、海岛又是怎样的呢?有哪些同学比较感兴趣?

2.探究体验:

探究一:(课件出示)

海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的……它就四脚朝天,没法逃跑了。

①喜欢这些美丽的贝壳吗?想一想,贝壳有哪些颜色,形状到底怎样奇,怎样怪?

②这些贝壳真是美丽,真是奇特,让我们把它的“美”和“奇”读出来吧!

③有谁能把海龟的“趣”读出来?

④西沙群岛的海滩真是神奇有趣,让我们再回头深情地看一眼吧!(学生自由地入情入境地朗读。)

探究二:(课件出示)

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林……这是非常宝贵的肥料。

①读完后,西沙群岛的鸟给你留下怎样的感觉呢?学生从“鸟的天下”“各种”“遍地”“厚厚”等词语体会到“鸟多”。谁能把鸟的多“读”出来?

②西沙群岛真是鸟的乐园。假如你是其中的一只小鸟,你能把众鸟齐鸣的场面向大家描述一下吗?

学生展开想象的翅膀,先个人练说,再小组交流,最后全班汇报。

(三)总结全文

读完这篇课文,让我们真切地感受到:西沙群岛真是一个风景优美、物产丰富的地方。老师相信祖国的西沙群岛必将在你们的手中变得更加美丽富饶。

(四)听写词语

1.自书复习,准备听写。

2.听写。听写后自己对照、改错。

(五)布置作业

1.抄写课文中优美的句子。

2.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。

(六)板书设计

20_年西沙群岛的导游词通用四

各位团友:

大家好!首先我代表阳江*旅欢迎大家来阳江旅游。在此我自我介绍一下,我姓杨,叫啊伟,不过不是杨伟,中间还有一个德字,叫杨德伟,为方便,大家可以叫我伟哥,你们叫得容易,我也听得喜欢。大家从广州过来,一路上坐车辛苦了,来到阳江是不是觉得特别的不同?不错,阳江的阳光是特别的灿烂,空气也是特别的清新,海滩是特别的漂亮,海水是特别的湛蓝。这两天,我会为大家做好导游服务工作,让大家玩得开心、愉快,俗话说:在家千日好,出门一朝难,出外旅游可能会遇到一些问题,如景区太拥挤、天气太热、水土不服、床铺不习惯、饮食不习惯等等,对此,大家要抱着一种宽容、体谅、理解的心态,只有这样才能享受真正的旅游乐趣。当然,如果大家在旅途中有什么问题或意见,不要客气,随时向我提出,我会尽自己最大的努力为大家协调和解决。

在此我简单介绍一下我们这二天的行程。现在我们行进的是往海陵岛的方向,海陵岛在20__年第10期的《中国国家地理》杂志上被众多的专家评为中国十大最美海岛之一,与西沙、南沙、普陀山岛、澎湖列岛等众多名岛齐名。是广东唯一入选中国十大最美海岛的海岛。《中国国家地理》杂志是由中国国家地理协会主办的刊物,是中国最权威的地理杂志,海陵岛之所以能够入选,主要就是由于她太美了,青山、绿水、蓝天、白云、银滩,除了自然环境,还有丰富的人文风情,她被人们称为南海上的一颗明珠。海陵岛最出名的是闸坡,闸坡有一个广东最美的沙滩——大角湾,也是广东省唯一的一个四a级海滨景区。我们到闸坡后吃午餐,午餐后安排入住酒店。闸坡的宾馆酒店基本上都不会很大,一般都位于旅游大道两旁,离大角湾沙滩都不远,最多几分钟的路程。我们所住的宾馆也一样,位于旅游大道,叫南珠宾馆,宾馆大堂不是很大,但很新,房间比较大,房内是按三星标准来配置的,而且每间房都设子母床,即一张米五的大床和一张米二的床,如果是两夫妇带一个小孩那是最适合的了。宾馆除了离沙滩近,到闸坡商业街也方便。从宾馆出来往左边行一百米就是闸坡最旺的商业街人民路。入住宾馆后安排大家休息一下,到下午三四点钟后我再带大家到海边冲浪,到海上乐园去玩疯狂刺激的各种滑道和飘流河等。可能有的团友心理会想:去旅游休什么息,我们要马上游泳。如果大家想加快新陈代谢,我会支持你这样做。因为下午一二点钟的太阳是最毒辣的,即使是涂了防晒油,晒上一二小时,也是会脱皮的。最理想的海泳时间是下午四点钟至六七点钟的时间,所以这点希望大家理解。同时,海滨旅游不同于其它的观光旅游,海滨旅游是一种休闲旅游,到海边游游海水,冲冲浪,吹吹海风,玩玩泥沙,完全没有导游催你要赶往下一个景点,这样你才能全身心的放松。冲完浪后晚餐,晚餐后自由活动,大家可以到海边散散步,或者就近到闸坡商业街人民路逛一下,体会一下小镇风情。

第二天的行程就没有那么休闲了,但内容非常丰富。在闸坡吃完早餐后,我将带大家去了解一下阳江的各种文化,包括海洋文化、海产文化、风筝文化、根雕奇石文化、刀具文化,包括参观广东著名的、产供销一体化的海产品牌海源渔产、阳江风筝馆、阳江根雕奇石一条街、中国菜刀中心阳江十八子厂,然后在阳江市区午餐,下午各位团友在阳江的行程就告一段落,返回你们的家乡。

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