初中数学人教版九年级上册第五单元第2-2课《用列表法求概率》优

初中数学人教版九年级上册第五单元第2-2课《用列表法求概率》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中数学人教版九年级上册第五单元第2-2课《用列表法求概率》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.知识与技能

进一步理解等可能事件的意义,了解古典概型的两个特点——试验结果有无数个和每一个实验结果出现的等可能性;通过探究体会在公式P(A)=m/n中m、n之间的数量关系,P(A)的取值范围.

掌握求等可能条件下的事件的概率,并能进行简单的表述、计算

2.过程与方法

通过用列举法求事件的概率,体会在实践中获得事件发生的概率,渗透转化的思想方法,培养学生分析、判断的能力.

3.情感态度与价值观

通过分析探究事件的概率,培养学生良好的动脑习惯,提高运用数学知识解决实际问题的意识,激发学习兴趣,体验数学的应用价值.

2

九年级的学生有一定的数学基础和思维能力,具有较强的探究兴趣和学习欲望。他们更希望通过一系列探究活动发现知识,体验知识的获得过程,感受合作学习的乐趣。

3重点难点

1.教学重点:用列举法求事件的概率.

2.教学难点:分析事件发生的概率.

4教学过程

4.11.复习旧知

4.1.1教学活动

活动1【导入】复习旧知

回答下列问题,并说明理由.