2014年高考人教版物理总复习课件必修2(章整合)1

与名师对话

高考总复习 ·课标版 物理

(对应学生用书P85)

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运动的合成与分解问题中，主要考查速度v、加速度a及位移x的运算；通过平抛运动的具体实例中速度v、加速度a、 位移x的运算考查抛体运动的规律.圆周运动中涉及牛顿运动 定律的应用，竖直平面内的圆周运动还涉及能量守恒定律的 应用，因此高考试题中常常出现一些与生活实际有关的综合

题.

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高考对万有引力定律与航天的考查主要体现在两方面：一是万有引力的大小和星体表面重力加速度的分析与计算； 二是万有引力定律、牛顿运动定律以及圆周运动知识相结合 的天体运动综合问题的分析与求解.随着我国航天事业的发 展，第二方面的问题频频出现在高考试题中.

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热点一、平抛运动

(2012· 课标全国)如右图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方 向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的 运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力，则 ( )

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A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大

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[解题思维操作示范] 过程模型→平抛运动 ↓ 1 竖直方向自由落体→规律：y= gt2 2 过程特征→ 水平方向匀速运动→规律x=v0t

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↓ 分析：平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动， 1 2 由h= gt 可知，飞行时间由高度决定，hb>ha,故a的飞行时间 2 比b的短，A错；同理，b和c的飞行时间相同，B对；由题图可 知a、b的水平位移满足xa>xb,而飞行时间tb>ta,又水平位移x =v0t,故v0a>v0b,C错；同理可得v0b>v0c,D对.

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↓反思：抛体运动规律包含了运动独立性分解思想，解题 时不可随意想象，要通过运动方程获取飞行时间由高度决 定、水平位移由初速度和高度两者决定的规律 ，切不可大 意. [答案] D

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【热点强化】1.(2012·浙江金华十校高三上学期期末 ) 如右图所示， AB 为半圆环ACB的水平直径，C为环上的最低点，环半径为R.一 个小球从A点以速度v0水平抛出，不计空气阻力.则下列判断 正确的是 ( )

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A.要使小球掉到环上时的竖直分

速度最大，小球应该落在C点 B.即使v0取值不同，小球掉到环上时的速度方向和水平 方向之间的夹角也相同 C.若v0取值适当，可以使小球垂直撞击半圆环 D.无论v0取何值，小球都不可能垂直撞击半圆环

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[解析] 竖直分速度vy= 2gh ,下落高度h最大即落到C点 时，vy最大，选项A正确；小球掉到环上不同点时，下落高度 vy 不同，vy不同，速度与水平方向之间的夹角为α=arctan 不 v0 同，选项B错误；若小球垂直撞击半圆环某点，则该点的速度 沿半径方向，如图所示，根据几何关系有α=2β,与tanα= 2tanβ矛盾，选项D正确.[答案] AD

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2.(2012· 上海十校第二次模拟)如图所示，一弹丸从离地 高度H=1.95 m的A点以v0=8.0 m/s的初速度水平射出，恰以 平行于斜面的速度射入静止在固定斜面顶端C处的一木块中， 并立即与木块具有相同的速度(此速度大小为弹丸进入木块前 1 一瞬间速度的 )共同运动，在斜面下端有一垂直于斜面的挡 10 板，木块与它相碰没有机械能损失，碰后恰能返回C点.已知 斜面顶端C处离地高h=0.15 m,求：

与名师对话(1)A点和C点间的水平距离. (2)木块与斜面间的动摩擦因数.

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(3)木块从被弹丸击中到再次回到C点的时间t. [解析] (1)弹丸从 A 到 C 做平抛运动

t=

2 H-h = g

2 1.95-0.15 s=0.6 s 10

A 点到 C 点的水平距离 s=v0t=8.0×0.6 m=4.8 m. (2)弹丸到 C 的速度方向与水平方向的夹角为 vy gt 10×0.6 3 tanθ=v = = = v 8 4 x 02 2 2 2 2 vC= v2 x+vy = v0+ gt = 8 + 10×0.6 m/s=10 m/s